- 2024-11-05运筹学两阶段法中的人工变量数量问题
运筹学两阶段法中的人工变量数量问题在运筹学的两阶段法中,为了找到线性规划(LP)问题初始解的可行性,通常需要在约束条件中引入人工变量。以下是我学习课本后对相关内容的总结。1.人工变量的引入条件等式约束(=):每一个等式约束需要引入一个人工变量。大于等于约束(≥):每一个“大
- 2024-10-19YU_C++算法学习笔记 · 枚举
1.1枚举类问题·枚举是什么?枚举也叫穷举,是计算机解决问题最基本的策略。其方法是一一列举所有的可能性,根据题意要求进行合理的判断或计算,最终得到答案,本质上就是一种搜索算法基础的枚举就是人们常说的“暴力”求解。对于不同的问题,不可过分依赖“暴力”求解,应该根据具体的
- 2024-09-08数学题
数学题求解1+\(\frac{1}{3}\)+\(\frac{1}{3^2}\)+\(\frac{1}{3^3}\)+\(\frac{1}{3^4}\)+\(\frac{1}{3^5}\)+\(\frac{1}{3^6}\)+\(\frac{1}{3^7}\)+\(\frac{1}{3^8}\)+\(\frac{1}{3^9}\)+\(\frac{1}{3^10}\)解题思路:令S=1+\(\frac{1}{3}\)+\(\
- 2024-08-22火柴棍等式 ,但是数据范围有一点大……
题目描述P1149给你\(n\)根火柴棍,你可以拼出多少个形如\(A+B=C\)的等式?等式中的\(A\)、\(B\)、\(C\)是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是\(0\))。用火柴棍拼数字\(0\sim9\)的拼法如图所示:注意:加号与等号各自需要两根火柴棍;如果\(A\neqB\),则\(A+B=C\)
- 2024-08-06状态方程到传递函数
现代控制理论中描述物体的运动用状态方程,在自动控制原理中则使用的是传递函数,他们之间通过什么方式转换呢?通过一个例子说明转换过程,假设一个系统如下:其中u表示输入,y表示输出,x表示中间的状态。求系统的传递函数需要用到拉普拉斯变换,将第一个等式和第二个等式进行拉普拉斯变换,则:
- 2024-08-05ARC181 - B - Annoying String Problem
B-令人讨厌的字符串问题编辑:evima在大多数情况下,\(f(S,T,X)\)和\(f(S,T,Y)\)的长度相等,这揭示了\(T\)的长度。让我们来看看当已知\(S\)和\(T\)的长度时,在什么条件下\(S\)和\(T\)满足\(f(S,T,X)=f(S,T,Y)\)。例题例如,当\(|S|=6\)和\(|T|=4\)时,让我们考虑当\(S+
- 2024-07-29IPA多项式承诺方案--(2)预备知识
基于内积定理(InnerProductArgument)实现的多项式承诺方案,为了方便,简称为IPA多项式承诺方案。在阅读承诺方案前,需要掌握Pedersen承诺、内积和Σ\SigmaΣ协议相关知识,Peder
- 2024-07-21对等式 gcd(x,y)=x⊕y 的一点思考
前日打算法赛时遇到了一个等式\(\gcd(x,y)=x\oplusy\),要求给定\(x\)在最短时间内求得满足条件的一个\(y\)。赛中使用了暴力找规律大法过了,赛后决定认真严谨证明一下满足条件的\(y\)的相关性质,于是有了这篇文章(Part1:\(x\)是奇数先介绍【异或配对性定理】:若\(
- 2024-07-14[ARC115B] Plus Matrix 的题解
题目大意给你一个\(n\timesn\)的数组\(C\),\(c_{i,j}=a_i+b_j\),求\(a\)数组与\(b\)数组,不保证有解,其中\(1\len\le500,1\lec_{i,j}\le10^9\),而且\(a_i,b_i\)都是非负整数。\[\begin{bmatrix}a_1+b_1&a_1+b_2&\cdots&a_1+b_{n-1}&a_1+b_n\\a_2+b_
- 2024-06-20如何证明数学中是根号2无理数,并且通过编程求解根号2的值
1. 无理数和有理数的定义 实数可以简单的分为有理数和无理数,有理数都可以采用分数 (其中a和b都是互质的整数)表示;而无理数不可以使用分数表示,并且无理数是无限不循环小数。2. 根号2是无理数的证明过程目前常见的证明是无理数的证明方法是反证法,
- 2024-06-09打卡信奥刷题(70)用Scratch图形化工具信奥P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
[NOIP2008提高组]火柴棒等式题目描述给你nnn根火柴棍,你可以拼出多少个形如A+
- 2024-05-23洛谷[普及]:P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
[NOIP2008提高组]火柴棒等式感谢题目提供者CCF_NOI题目描述给你n 根火柴棍,你可以拼出多少个形如A+B=C 的等式?等式中的A、B、C 是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0)。用火柴棍拼数字 的拼法如图所示:注意:1.加号与等号各自需要两根火柴棍;2.如果,则
- 2024-05-08动态规划
A:"1+1+1+1+1+1+1+1=?"A:"上面等式的值是多少"B:计算"8"A:在上面等式的左边写上"1+"呢?A:"此时等式的值为多少"B:很快得出答案"9"A:"你怎么这么快就知道答案了"A:"只要在8的基础上加1就行了"A:"所以你不用重新计算,因为你记住了第一个等
- 2024-05-04二项式反演
算法核心二项式反演与莫比乌斯反演类似,都可以用于在给定的条件式实现两个函数之间的相互推算。二项式反演适用于,其核心反演式子有二:\[f(n)=\sum_{i=0}^n(-1)^iC_n^ig(i)\iffg(n)=\sum_{i=0}^n(-1)^iC_n^if(i)\]\[f(k)=\sum_{i=k}^nC_i^kg(i)\iffg(k)
- 2024-04-09P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
P1149[NOIP2008提高组]火柴棒等式题目给你\(n\)根火柴棍,你可以拼出多少个形如\(A+B=C\)的等式?等式中的\(A\)、\(B\)、\(C\)是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是\(0\))。用火柴棍拼数字\(0\sim9\)的拼法如图所示:注意:加号与等号各自需要两根火柴棍;如果
- 2024-04-06P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
目描述给你 n 根火柴棍,你可以拼出多少个形如A+B=C 的等式?等式中的 A、B、C 是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是 00)。用火柴棍拼数字 0∼90∼9 的拼法如图所示:注意:加号与等号各自需要两根火柴棍;如果A=B,则+B=C 与B+A=C 视为不同的等式(≥0A,B,C≥
- 2024-03-30P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
题目链接:本题比较重要的点在于判断加数的范围,即枚举的范围大小。由于题目已知\(n\leqslant24\),且用数字\(1\)拼成的数尽可能大。由于\(1111+1=1112\)已经用了\(25\)根小棒,已经超过了题目\(24\)根小棒的数据范围,所以上界为\(1111\)。#include<cstdio>inta[10]=
- 2024-03-14组合数学相关恒(不)等式
\(\texttt{First}\):组合数本身相关性质\[C_n^{m}=C_{n}^{n-m}\]\[C_n^m=\dfrac{n}{m}\timesC_{n-1}^{m-1}\]\[C_{n}^m=C_{n-1}^{m}+C_{n-1}^{m-1}\]杨辉三角。\[C_{n}^{m}=\dfrac{n-m+1}{m}\timesC_{n}^{m-1}\]展开即得,可以作为\(n\)确定,\(m\)不定的递推式
- 2024-02-26第一章投资理念《第七节 理性看待资金的进出》
1.资金市中国市场是资金市(投机市)国外的市场也是资金市(投机市)2.资金重要性资金的体量区域位置,生活环境,心里要素变化。物体每天价格不同3.购买力股价越高,购买力越弱股价越低,购买力越强目标:更少的钱买到尽量多的优质筹码(核心是优质筹码,不是资金不看好的出货的廉价筹码,比
- 2024-02-18P1149 [NOIP2008 提高组] 火柴棒等式
[NOIP2008提高组]火柴棒等式题目描述给你\(n\)根火柴棍,你可以拼出多少个形如\(A+B=C\)的等式?等式中的\(A\)、\(B\)、\(C\)是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是\(0\))。用火柴棍拼数字\(0\sim9\)的拼法如图所示:注意:加号与等号各自需要两根火柴棍;如果\(
- 2024-02-03高斯消元
高斯消元板题[SDOI2006]线性方程组(别问我为什么不是【模板】高斯消元法,这个太**了)思路首先需要引入一个定义增广矩阵。所以一个\(n\)元线性方程组就可以抽象成一个矩阵,\(a\)为系数,\(b\)为方程的常数项:\(\begin{bmatrix}a_{11}&\cdots&a_{1n}&b_{1}\\\vdots&\ddots&\vd
- 2024-01-18解等式方程,涉及要求出整数解
问题描述小QQ今天做了最大公约数的题目,给定两个正整数a和b(a>b),用辗转相除很快就能得到a和b的最大公约数c,他做完心情大爽。小QQ跑去他的好朋友RED那里炫耀,但是RED告诉他,c可以用a*x+b*y=c表示,当x为正且最小时,表达式a*x+b*y=c是唯一的。小QQ想在RED面前表现一把,他夸下海口,
- 2023-12-04数数
很难很难。组合数从\(n\)个元素中选出\(m\)个的方案数(\(n\)个元素互不相同且选出的顺序不考虑)。当\(n<m\)时,组合数定义为\(0\)。最常见的形式:\[\binomnm\dfrac{n!}{(n-m)!m!}\]递推式(杨辉三角/笛卡尔三角):\[\binomnm=\binom{n-1}m+\binom{n-1}{m
- 2023-08-22P2371 [国家集训队] 墨墨的等式
题目大意对于等式\(\displaystyle\sum_{i=1}^{n}a_ix_i=b\)求有多少\(b\in[l,r]\)使得等式存在非负数解。思路典型的同余最短路,可先看看跳楼机(题解)。首先想到将区间\([l,r]\)分开,分为\([0,l-1]\)和\([0,r]\)再答案相减。所以我们只需要能求得\([0,x]\)的答案即
- 2023-07-09吉米多维奇
习题集1第一章:分析引论1.实数【1】证明\(1+2+\dots+n=\frac{n(n+1)}2\)\[证明:当n=1时,等式1=1\times\frac{1+1}2=1,成立\\设当n=k时,等式成立,则1+2+\dots+k=\frac{k(k+1)}2\\则对于n=k+1,1+2+\dots+k+(k+1)=\frac{k(k+1)}2+k+1=\frac{(k+2)(k+1)}2,等式成立\\数学归纳法可知,1+2