[题目描述]给出共享长方体一个顶点的三个面的面积，求它十二条边的边长和。输入格式：一行三个整数 a , b , c 表示面积。输出格式：一行一个整数表示边长和。样例输入#1111样例输出#112样例输入#2466样例输出#228数据范围：对于100% 的数据，1≤a,b,c≤10000。来源/

#include<iostream>usingnamespacestd;#definePI3.14classContainer{ public: Container(doubleh){ height=h;//简单的方法初始化h } virtualdoublegetvolumn()=0;//纯虚函数 protected: doubleheight;};classCube:publicC

要证明表面积相同时，正方体的体积比长方体的体积大，可以通过比较它们的体积公式来证明。以下是详细的证明过程：设定变量：设正方体的边长为\(a\)。设长方体的长、宽、高分别为\(l\)、\(w\)、\(h\)。表面积公式：正方体的表面积\(S_{\text{cube}}=6a^2\)。长方体的表面

题意给定三维空间的n个长方体，每个长方体以其一条体对角线的坐标形式给出，即对于每一个长方体i，其一条体对角线的两个端点的坐标会给出。现在对于每一个给出的长方体，求出其它给出的长方体，与其共面的长方体个数。（保证每个长方体两两不相交）思路首先我们第一个关注的应该是坐标的数

跑道问题                     长方体表面积切割问题 切割成正方体那么宽高必相等，之切分长 

https://leetcode.cn/problems/maximum-height-by-stacking-cuboids/description/给你n个长方体cuboids，其中第i个长方体的长宽高表示为cuboids[i]=[widthi,lengthi,heighti]（下标从0开始）。请你从cuboids选出一个子集，并将它们堆叠起来。如果widthi<=widthj

前三题氵D给定一个由(,?,)组成的字符串。每个?可以设定为任意括号。求有几种设定方法使得整个是合法括号序列。套路，dpE给定\(n\)个两两不相交的长方体，对每个长方体，求有多少个长方体与其有公共面。有一个可以大幅度优化代码麻烦程度的小技巧：因为坐标范围很小，我们直接把

P1058[NOIP2008普及组]立体图模拟赛时候要是做出来这题就能拿饮料了:(题目传送门思路先打个输出长方体的函数：（其中\((x,y)\)表示该长方体的左上角）voiddraw(intx,inty){c[x][y+2]='+';c[x][y+6]='+';c[x+2][y]='+';c[x+2][y+4]='+';c[x+5][y]='+';c[x+5]

usingUnityEngine;publicclassCubeCheck:MonoBehaviour{//长方体的位置、旋转和尺寸publicVector3position=newVector3(0,0,0);publicQuaternionrotation=Quaternion.identity;publicVector3size=newVector3(1,1,1);public

现在想象一个截面积为\(1cm^2\)、长为1m的长方体，内部填充着摩尔质量为\(M_g\)的特殊气体。其柱浓度为Xppm.m，设柱浓度可以表示为Y\(molecule/cm^2\)，求Y。假设标准大气压条件，摩尔体积为\(22.4L/mol\),并且\(1mol=6.02*10^{23}molecule（分子数）\)。解答：长方体的体积

k-DTree是一种能够高效处理\(k\)维空间信息的数据结构。建树k-DTree具有二叉搜索树的形态，二叉搜索树上的每个结点都对应\(k\)维空间内的一个点。其每个子树中的点都在一个\(k\)维的超长方体内，这个超长方体内的所有点也都在这个子树中。假设我们已经知道了\(k\)维

B-TaKCode难度:⭐题目大意题目定义一种矩阵X:该矩阵的是一个长度为9的由黑白色块组成正方形矩阵;该矩阵的左上角和右下角都是一个3*3的黑色矩阵(总共18个),这两个黑色矩阵外面(边缘不算)包围一圈白色色块(总共14个);现在一个n*m的黑白矩阵,问这个大矩阵中有多少

//创建设备正方体//x1X轴坐标y1Y轴坐标item设备的信息可以把item嵌入到正方体里面h：高度privateinitQuare1(x1:any,y1:any,item:any,h:any){vargeometry=newTHREE.BoxGeometry(0.5,1,0.5);//确定颜色根据设备的状态动态显示正方体

2022版新课程标准要求：课堂要基于真实情境，引导学生对知识的积极探索、积极发现，对知识意义的积极建构。学生是学习的主体，教师是课堂的组织者、协作者、帮助者。今天就依据新课程标准的要求，再结合平时教学中学生对知识掌握难易程度，对第一单元的部分教学内容提些建议。第一单

【题解】[ABC312E]TangencyofCuboids少见的at评分\(2000+\)的ABCE题，非常巧妙的一道题。特别鸣谢：@dbxxx给我讲解了他的完整思路。题目链接ABC312E-TangencyofCuboids题意概述给定三维空间中的\(n\)个长方体，每个长方体以其一条体对角线的两个端点的坐标形式

ABC312E：TangencyofCuboidsE比F,G都难是我没有料到的。考场上想到维护三个方向，对于每一维做二维前缀和，然后直接查询\(\div4\)，但是这样会使得只有一点接触以及一边等的情况无法处理。官方题解：我们不妨考虑对于每个长方体的每个小正方体（对角线为\((x,y,z),(x+1,y+1,z+1)\)），只

要计算在将一个新的长方体放入一堆紧密接触的长方体后，所有长方体的总表面积（去除与其他长方体的接触面积），可以按照以下步骤进行操作：创建一个脚本，并将其附加到包含一堆长方体的游戏对象上。在脚本中定义一个数组或集合来存储每个长方体的碰撞器组件。在适当的时候（例如，在新增长方

设计思路：可以设计两个函数，分别用于计算形或体的面积代码：#include<iostream>#include<string>usingnamespacestd;intarea(int,int);intarea(int,int,int);intmain(){inti,repeat,c,x,y,z;cin>>repeat;for(i=0;i<repeat;i++){cin>>c;

题目：MonkeyandBananaTimeLimit:2000/1000MS(Java/Others)MemoryLimit:65536/32768K(Java/Others)TotalSubmission(s):720AcceptedSubmission(s):455 ProblemDescriptionAgroupofresearchersaredesigninganexperimenttotesttheIQof

2203031146-张贤举c语言第一周作业项目内容课程班级博客链接https://edu.cnblogs.com/campus/pexy/22sj作业要求博客链接https://edu.cnblogs.com/campus/p

听说是两道思维题！可是我并没有思维！A.1-11F.JM的赃物被盗http://222.180.160.110:1024/contest/3341/problem/1题目一大堆P话，总而言之就是一个长方体，里面的每一个单

最近在工作中遇到这样一个实际问题，如何用MATLAB绘制出长方体？为了解决这一问题，在网上查阅许多资料后，尝试将相关代码进行调整修改，最终成功解决这一问题。为了让各位后续遇到这

CAD中怎么画长方体？CAD画三维图？可以实现吗？CAD软件虽常用于二维绘图，但也可以进行一些简单的三维设计，本文小编就以浩辰CAD软件为例来给大家分享一下CAD画三维图之长方体的具体

给你n个长方体cuboids，其中第i个长方体的长宽高表示为cuboids[i]=[widthi,lengthi,heighti]（下标从0开始）。请你从cuboids选出一个子集，并将它们堆叠起来。如

(1691.堆叠长方体的最大高度)[https://leetcode.cn/problems/maximum-height-by-stacking-cuboids/description/]classSolution{publicintmaxHeight(int[][]cu