- 2024-10-19ab测试原理是什么
ab测试主要运用了统计学原理,涉及假设检验、置信区间估计、方差分析、样本容量和分配方式等方面。ab测试实质上就是一种实验设计方法,主要用于比较两种不同版本的产品、网站或广告等,以确定哪个版本能够更好地吸引用户和提高转化率。一、ab测试概述ab测试是一种实验设计方法,通常
- 2024-04-12火山引擎 VeDI:剪映产品如何应用A/B测试验证新功能效果
更多技术交流、求职机会,欢迎关注字节跳动数据平台微信公众号,回复【1】进入官方交流群C端产品的用户体验是决定用户留存率和产品使用率的关键,为了提升用户体验,一些C端产品上线新功能前已经开始引入A/B测试,判断新功能带来的用户反馈。本文介绍剪映APP应用A/B测试验证新功能上线效
- 2024-04-06在翻转课堂中,人工智能支持的个性化推荐对学习者学习参与、动机和结果的影响
(EffectsofartificialIntelligence–Enabledpersonalized recommendationsonlearners’learningengagement,motivation,andoutcomesinaflippedclassroom)DOI10.1016/j.compedu.2022.104684一、摘要研究目的:翻转课堂的目的是通过促进学习动机和参与来改善学习
- 2024-02-21一个使用公式化序列分类的EAL学术写作辅助环境
(AnassistiveenvironmentforEALacademicwriting usingformulaicsequencesclassification)https://doi.org/10.1080/10494820.2020.1789670一、摘要研究目的:英语作为第二语言(EAL)的新手作者写一篇英语研究文章是一项具有挑战性的任务,需要句子和意义层面上的经验和训
- 2024-02-16网络实验
因为网络的节点之间有影响力,比如假如对一个用户做投放会影响到另一个用户,因此如果单纯用随机实验的方式,特别是当用户量小的时候,会存在一些误差。因此facebook在一篇paper里面就介绍了,在这种情况下,可以先将用户做cluster,然后再把cluster作为实验分组的基本单元,确保实验组和对照组之
- 2024-02-13基于概念映射的问题提出方法对学生学习成绩和批判性思维倾向的影响:在文言文学习情境中的应用
(Effectsofaconceptmapping-basedproblem-posingapproachon students’learningachievementsandcriticalthinkingtendency: AnapplicationinClassicalChineselearningcontexts) doi:10.1111/bjet.13007一、摘要研究目的:在语言课程中,培养学生的系统思维能
- 2023-11-24以精确反馈促进学生编程逻辑和问题解决意识:一种基于两层测试的在线编程训练方法
(PromotingStudents’ProgrammingLogicandProblem-SolvingAwarenessWithPrecisionFeedback:ATwo-TierTest-BasedOnlineProgrammingTrainingApproach)DOI:10.1177/07356331221087773一、摘要研究目的:培养学生的计算机编程技能已成为全球重要的教育问题。然而,学
- 2023-11-21增长实验室-ab分流的流量保护功能介绍
介绍ab分流的流量保护功能之前,先普及一下ab分流的一些概念和术语名词解释:实验:用来验证某个决定请求处理方式的功能或策略的一部分流量,通常用来验证某个功能或策略对系统指标(如PV/UV,CRT,下单转化率等)的影响。流量 :指所有访问用户的请求Hash因子:可以理解为访问实验用户的uuid,即
- 2023-11-05渐进式流程图开发支架提高大学生计算思维和编程自我效能感
(Progressiveflowchartdevelopmentscaffolding toimprove universitystudents’computational thinkingandprogramming self-efficacy)https://doi.org/10.1080/10494820.2021.1943687一、摘要研究目的:本研究在脚手架教学理论的基础上,提出了一种递进式思维训练方法
- 2023-10-15数字游戏学习对学生数学学习自我效能感、动机、焦虑和成绩的影响
(Effectsofdigitalgame-basedlearningonstudents’selfefficacy,motivation,anxiety,andachievementsinlearningmathematics) BeijingNormalUniversity2014一、摘要研究目的:本研究在电子书上开发了一个基于数学游戏的学习环境,帮助儿童减少数学焦虑,提高数学学
- 2023-10-01分析商品/商家上的某类型文案好坏的思路
问题定义每个商品/商家卡片,上面有几个文案候选可以展示,最终随机展示一个文案,每个文案有一个文案类型,现在想分析出某类型文案的好坏,分析出某类型文案对于用户展示的好坏,分析出哪类文案好哪类文案略差。问题难点如果直接用曝光点击日志的所有商品/商家的某类型点击总和除以
- 2023-07-07智能电视APP鲜时光,如何应用AB测试打造极致的用户观看体验?
更多技术交流、求职机会,欢迎关注字节跳动数据平台微信公众号,回复【1】进入官方交流群 数字技术的发展让智能电视普及率大幅提升,2023年智能电视的市场渗透率已超90%,与智能电视相匹配的各类应用APP功能也愈加丰富。本文介绍面向智能电视及机顶盒的互联网电视应用——鲜时光A
- 2023-04-24促进护理治疗中的决策表现:基于上下文数字游戏的翻转学习方法
促进护理治疗中的决策表现:基于上下文数字游戏的翻转学习方法(Facilitatingdecision-makingperformancesinnursingtreatments:acontextualdigitalgame-basedflippedlearningapproach)★★实验结果实验组、对照组和两维度分析:对照组学生:使用传统翻转学习;实验组学生:使
- 2023-04-19一个使用公式化序列分类的EAL学术写作辅助环境
一个使用公式化序列分类的EAL学术写作辅助环境(AnassistiveenvironmentforEALacademicwritingusingformulaicsequencesclassification)★★实验结果实验组、对照组和两维度分析:对照组学生:使用短语库;实验组学生:使用提出的应用程序(ARP)作为辅助工具。 一、摘要
- 2023-04-04如何做一次完美的 ABTest?
作者:DuZhimin越来越多的公司都在尝试ABTest,要么是自己搭建系统,要么依赖于第三方的系统。那么在我们进行ABTest的时候,必备的基础知识有哪些?该如何一步一步的进行AB实验呢?本文将根据AB实验的流程带领大家一窥究竟。一、引言在互联网公司的业务发展过程中,用户增长是永恒的主题,因为
- 2023-01-13火山引擎 DataTester:一次 A/B 测试,帮助产品分享率提升超 20%
更多技术交流、求职机会,欢迎关注字节跳动数据平台微信公众号,并进入官方交流群对C端产品而言,增长的核心要素之一是用户活跃度。通过各类激发互动的方式,使信息得以在关系链
- 2022-12-19火山引擎 DataTester 科普:A/B 实验常见名词解释
更多技术交流、求职机会,欢迎关注字节跳动数据平台微信公众号,回复【1】进入官方交流群DataTester是字节跳动在2019年正式通过火山引擎数智平台推出的对外服务的A/B实验
- 2022-12-19火山引擎 DataTester 科普:A/B 实验常见名词解释
DataTester是字节跳动在2019年正式通过火山引擎数智平台推出的对外服务的A/B实验工具,它基于先进的底层算法,提供科学分流能力,提供智能的统计引擎,实验结果可靠有效,助力
- 2022-12-14想做长期的 AB 实验?快来看看这些坑你踩了没
作者:江颢1.什么是长期的AB实验大部分情况下,我们做的AB实验都是短期的,一到两周或者一个月之内的,通过分析这段时期内测得的实验效应得出实验结论,并最终进行推广。长期
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- 2022-11-29概念映射与图像识别相结合的科学探究课程学习方法
概念映射与图像识别相结合的科学探究课程学习方法(Anintegratedconceptmappingandimagerecognitionapproachtoimprovingstudents'scientificinquirycoursep
- 2022-11-12体验《论语》:一种以体验游戏为基础的学习方法,促进学生的学习动机和学习观念
体验《论语》:一种以体验游戏为基础的学习方法,促进学生的学习动机和学习观念(ExperiencingtheAnalectsofConfucius:Anexperientialgame-basedlearning approacht
- 2022-10-31基于形成性评估的移动学习方法,以改善学生的学习态度和成绩
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- 2022-10-10支持生态学课程的实地移动学习 ——一种基于网格的交互式电子书方法
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- 2022-10-01基于思维导图的情境游戏教学对学生在英语课程中的写作表现、学习感知和消化导出知识的影响
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