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博弈论学习笔记

时间:2023-03-01 15:58:26浏览次数:41  
标签:石子 一堆 两堆 博弈论 笔记 学习 先手 异或 oplus

挖个巨坑,慢慢填。

从 Nim 游戏入手

问题:有 \(n\) 堆石子,第 \(i\) 堆石子有 \(s_i\) 个,两个人轮流取石子,每人每次只能从一堆中取任意数量的石子,可以取完,不能不取。问先手必胜还是必败。

前置知识:

  1. 异或 \(\oplus\):有两个数均为 \(0\) 或 \(1\),若它们相等则异或结果为 \(0\),不相等结果为 \(1\)
  2. 按位异或 \(\oplus\):将两个正整数分别表示成二进制,对应位进行异或。易证,按位异或满足交换律、结合律,同时有自反性,即 \(a\oplus a=0\)
  3. 异或和:若干个正整数 \(a_1,a_2,a_3,\ldots,a_n\) 的异或和为 \(a_1\oplus a_2\oplus a_3\oplus\ldots\oplus a_n\)。容易发现,若 \(s\)(二进制)中某一位为 \(1\) 的数字个数为奇数,则异或和中该位为 \(1\);若为偶数,则异或和中该位为 \(0\)

结论:若 \(s\) 的异或和为 \(0\),先手必败,反之则先手必胜。

感性理解一下。考虑只有两堆的特殊情况,如果两堆的数量相等,那么先手必败,策略为:先手从一堆中取若干个,后手从另一堆中取相同个数,则易证一定被后手取完。反之,如果两堆的数量不等,那么先手必胜,策略为:先从多的那堆里取若干个,使两堆数量相等,接下来同上(后手变为上面的先手)。

考虑用异或来解释。若先手取时两堆不相等(即异或和不为 \(0\)),则从多的那堆里取若干个使两堆相等(使得异或和变为 \(0\))。接下来无论后手怎么取,一定会导致两堆数量不相等(使异或和不为 \(0\))。先手从另一堆中模仿后手操作,使两堆再次相等(异或和重新变成 \(0\)),以此类推。

有了以上感性理解,我们就可以尝试推广到 \(n\) 堆的普遍情况。

定理一:当异或和不为 \(0\) 时,一定存在一种取石子方式使得异或和变为 \(0\)。

证明:

若我们所在的状态满足 \(s_1\oplus s_2\oplus\ldots\oplus s_n=m (m\ne 0)\)(\(s_i\) 表示第 \(i\) 堆的石子数),则\(s_1\oplus s_2\oplus\ldots\oplus s_n\oplus m=m\oplus m=0\)(自反性),所以只要随便选择一堆 \(s_i\) 变为 \(s_i\oplus m\) 即可。但是由于要“取”石子,所以要求变化后石子数必须减少,那么是否一定存在一堆 \(s_i\) 满足 \(s_i\oplus m<s_i\) 呢?答案是肯定的。

\(m\)(二进制)的最高位(设为第 \(k\) 位)的 \(1\) 一定是由 \(s\) 中奇数个 \(1\) 得来的,也就是在 \(s\) 中一定存在至少一个第 \(k\) 位为 \(1\) 的数。随便选一个,假设为第 \(i\) 个,则将上式最后的 \(\oplus m\) 与 \(s_i\) 结合,结果一定会比 \(s_i\) 小。因为 \(s_i\) 比 \(k\) 高的位不变,第 \(k\) 位由 \(1\) 变为了 \(0\),剩下的无论怎么变结果都会比 \(s_i\) 小。

所以只要异或和不为 \(0\),一定可以通过选合适的一堆取若干个石子使得 \(s_i\to s_i\oplus m\),则异或和 \(m\to 0\)。

定理二:当异或和为 \(0\) 时,无论如何取石子,取后异或和都将不为 \(0\)。

证明:

假设取后异或和仍然为 \(0\),则 \(m=0\),又因为 \(m\) 只能选一堆结合,所以 \(s_i\) 只能不变。但题目要求必须取,与假设矛盾,所以取后异或和一定不为 \(0\)。

综上所述,当先手处于异或和不为 \(0\) 的状态时:

  1. 先手一定可以通过一定方式变成异或和为 \(0\)(定理一)
  2. 此时后手只能变成异或和不为 \(0\)(定理二),接下来重复步骤 1
  3. 胜利状态的 \(s\) 全为 \(0\),异或和为 \(0\),而对手只能变成异或和不为 \(0\),所以永远取不到胜利状态
  4. 由于每步石子数必然会减少,最终一定会达到胜利状态,则胜利状态必然由先手取到

若先手处于异或和为 \(0\) 的状态,则任何操作都将导致异或和不为 \(0\),接下来后手如上操作,则后手必胜。

未完待续,不定期更新。

标签:石子,一堆,两堆,博弈论,笔记,学习,先手,异或,oplus
From: https://www.cnblogs.com/cxm1024/p/17168359.html

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