《写写吧，不然学弟学妹以为我是来打酱油的

高中老师卖卷子，大学老师卖答案，研究生老师卖厚二皮脸皮在教育的不同阶段，教师的角色和行为可能会有所不同。高中老师卖卷子、大学老师卖答案以及研究生老师卖厚脸皮的现象，虽然可能是个别现象，但它们反映了不同教育阶段中存在的一些问题和挑战。高中老师卖卷子可能是出于多种原因。一

免费还原试卷：https://www.201800.com/sjqzj/限时福利：加我为百度网盘好友，免费帮你去除试卷手写字迹（每天限10张）。打开链接之后，可以看到“加好友”，点击即可加为好友，字体比较小，注意认真看。打开百度网盘，右下方【共享】，【通讯录】，可以看到网盘好友，然后把你想要还原的试卷拍照发给我

一、简介本博客是对结对编程队友代码的分析与总结，代码使用语言为C++。完成情况：很好的实现了项目的需求，功能完整。同时每个页面的提示信息都比较完整，在不需要他人协助的情况下，可以根据屏幕上的提示信息进行操作，如果用户输入不正确，系统会出现指示，显示正确输入格式，用户可根据提示继

1.功能要求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户

一、前言HNU个人项目互评：我与软1张益诚同学结对，均使用java语言来完成中小学数学卷子自动生成程序项目，现在我将对其完成的代码进行分析和功能测试，希望在互评中能够学习到新的编程思路，认识到自己的不足，以此来提升自己的思维。二、项目要求HNU个人项目：中小学数学卷子自动生成

中小学数学卷子自动生成程序——结队编程队友互相评价 一、功能实现1、运行程序，显示输入用户姓名及密码，输入姓名和密码之后，自动核验账号密码是否匹配，不匹配的话则要求重新输入账号密码2、在输入账号密码之后登陆成功，登陆成功之后，会要求输入需要生成的试卷的题目数量，题目数量

项目需求用户小学、初中和高中数学老师。功能1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名

个人项目互评一、简介项目名称：中小学数学卷子自动生成程序编程语言：Java代码作者：李令博评价人：刘洋二、功能完成情况及测试代码基本实现了要求中的功能代码运行测试：输出结果测试：产生题目的文件按照当前时间命名：每一位教师拥有单独的文件夹：功能不足：题目产生后，没有实

一.前言首先此篇博客是对搭档鄢逾恒个人项目的评价总结，在此感谢队友提供的不同思路，取长补短，共同进步，提升个人水平，编程素养，协作能力。二.题目要求1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类

HNU个人项目互评——中小学生卷子生成系统一.前言本博客是对结对编程队友阿希耶·王同学的个人项目的评价，项目采用的编程语言是Java语言。通过互评发现对方代码的优缺点，互相学习，互相交流，提升个人水平，编程素养，协作能力。二、个人项目要求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：

基本功能实现一、主要内容认真学习和阅读同伴的代码，分析优劣。二、题目要求个人项目：中小学数学卷子自动生成程序用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根

个人项目互评——中小学数学卷子自动生成程序一、个人项目简介用户：​ 小学、初中和高中数学老师。功能：​ 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小

 目录一、简介二、项目要求三、测试与分析1、功能测试2、代码分析四、项目总结1、代码优点2、代码缺点五、结语一、简介本博客用于分析和总结我的结对编程队友王晓婧的个人项目代码，代码使用语言为Java，与本

一、前言感谢老师安排的这一次互评，以及我的结对编程伙伴何梁雨。在互评中我学到了不一样的编程思路，更清晰的感受到了自己编程水平哪一部分存在缺陷，并向这个方向学习改正。二、测试与评价1.测试程序运行（1）界面整洁简单，流程清晰。动作转折的地方经常会有一长串横杠隔开，让

目录一.简介二.项目要求三.代码分析整体架构核心代码四.功能测试五.优缺点总结 一.简介本篇博客为对廖心怡同学的个人编程项目“中小学数学卷子自动生成程序”的分析与总结，在阅读代码的过程中学习到了许多优点，也发现了一些代码书写、代码结构等方

结对编程队友互评代码：软件2105何志成评价：软件2105陈相彤一、题目介绍用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为

HNU个人项目互评——中小学数学卷子自动生成程序代码作者：刘蕴哲评价人：李锦华一、个人项目需求1.用户小学、初中和高中数学老师。2.功能（1）命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显

前言：首先，很有幸能有这样一次和队友互相学习的机会。正好我们两个人都是选择的C++，通过对比分析对方的代码，学习到了很多，也深刻认识到了自己的不足，还有很长的路要走。程序结构：队友的代码用了一个cpp文件便包含了所有代码，这稍微有点不好，如果能够将各个功能函数各自放在头文件，就能让

前言：我和队友使用的都是c++来实现这个程序，通过沟通交流，我们明白了彼此代码的优缺点，对这个程序有了更深的理解。 结构：队友的代码主要包括一个cpp文件和三个h头文件，将功能函数分散开来，我觉得这是一个很好的点。优点：1.功能分解成了多个函数，在运行时方便查找错误出现的位置； 

结对编程互评代码作者：软件2104潘胜蓝互评作者：软件2104苏晨阳一、摘要该作业是由潘胜蓝同学使用Java语言完成的“中小学数学卷子自动生成程序”。在代码设计方面，对小学教师、初中教师、高中教师三种角色属性进行了抽象提取，利用java抽象类和继承的优点进行编写；通过自行编

一、功能测试1.登录功能命令行输入用户名与密码，当用户名与密码都正确时，显示当前为XX出题 正常输入时功能正常，但是当只输入用户名时发生了异常，应该是没有考虑只输入一个（没有测试bug呀！）Stringstr[]=in.nextLine().split("\\s+");nuser.setName(str[0]);

一、简介本博客是对结对编程队友代码的分析与总结，代码使用语言为JAVA。完成情况：很好的实现了项目的需求，功能完整。同时每个页面的提示信息都比较完整，在不需要他人协助的情况下，可以根据屏幕上的提示信息进行操作，如果用户输入不正确，系统会出现指示，显示正确输入格式，用户可根据提示

一、项目需求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户

一、前言  上周完成了个人项目的编写。这里对伙伴的个人项目代码稍作分析，学习她的长处，分析不足，使我们都能得到进步。二、分析（一）功能需求：  总的来说，队友的项目实现了老师给出的需求，可以进行登录、切换登录、出题、题目查重、切换试卷类型等功能。在对细节的处理上，队友的