一、简介
本博客是对结对编程队友代码的分析与总结,代码使用语言为JAVA。
完成情况:很好的实现了项目的需求,功能完整。同时每个页面的提示信息都比较完整,在不需要他人协助的情况下,可以根据屏幕上的提示信息进行操作,如果用户输入不正确,系统会出现指示,显示正确输入格式,用户可根据提示继续进行对系统的操作。
二、项目需求分析
1、命令行输入用户名和密码,两者之间用空格隔开,核对是否正确。如果用户名和密码都正确,将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”,XX为小学、初中和高中三个选项中的一个,否则系统提示错误信息,重新输入用户名、密码。
2、登录后,系统提示当前账户年级,用户输入所需出的卷子的题目数量,系统默认将根据账号类型进行出题。每道题目的操作数在1-5个之间,操作数取值范围为1-100。
3、程序根据输入生成符合的题目的卷子。同一个老师的卷子中的题目不能与以前的已生成的卷子中的题目重复。
4、在登录状态下,实现用户需要切换类型选项的功能并作出提示,系统对新设置的类型进行出题。
5、生成的题目将以特殊形式保存,每个账号一个文件夹。文档内题目以特殊格式存储。
附录:
账户类型 |
账户 |
密码 |
备注 |
小学 |
张三1 |
123 |
|
张三2 |
123 |
||
张三3 |
123 |
||
初中 |
李四1 |
123 |
|
李四2 |
123 |
||
李四3 |
123 |
||
高中 |
王五1 |
123 |
|
王五2 |
123 |
||
王五3 |
123 |
小学 |
初中 |
高中 |
||
难度要求 |
+,-,*./ |
平方,开根号 |
sin,cos,tan |
|
备注 |
只能有+,-,*./和() |
题目中至少有一个平方或开根号的运算符 |
题目中至少有一个sin,cos或tan的运算符 |
三、代码主体架构
- User类:User类用于对用户进行定义。
- userIn类:通过读入储存用户信息文件,将当前登录用户与文件中信息进行比对,实现用户的登录功能。
- Question接口:包括出小学题目、初中题目、高中题目三个函数。
- MakeQuestion类:实现接口的函数,完成三个函数具体功能。
- MakePaper类:接收输入,生成卷子,并在过程中实现题目查重。
- Main类:主函数。
四、功能测试
1、登录功能
登录页面清晰简洁,有充分的文字提示,并且实现了退出登录和直接退出系统的选项。
2、出题功能
限制了出题范围,并且错误输入后可以继续输入。
3、切换难度功能
4、题目展示
运算符、操作数和括号均符合规范。
五、代码分析
优点:
1.登录提示比较详细,在输入错误情况下会有相对应的指示,体验度高。较好的完成了项目需求,实现了用户登录,功能选择,题目查重,试卷自动生成等功能。
2.类名和函数名可以体现其对应的功能,其他方法都被封装在了各个方法内,在主函数中调用较少方法,使代码的结构更加清晰。多用返回值和传参函数,较好的掌握面向对象的编程思想,便于以后的修改的使用。
3.符合Google编码规范,编码采用utf-8的标准,同时注释较为详细,阅读起来较为流畅。
4.将用户信息放在文档内,通过读入文档内的信息实现检测登录用户是否正确。并且采用了相对路径生成文件,生成题目保存在指定文件夹,使用时比较顺畅。
缺点:
1.部分函数的功能比较冗杂导致函数过长,比如接收输入并据此确定题目数量或其他操作的函数,可以再将功能细化封装。
2.题目生成函数较为复杂,其中涉及到了表达式生成,符号处理,可以进行改进。
标签:题目,函数,登录,用户,互评,123,HNU,卷子,输入 From: https://www.cnblogs.com/LycheeIcety/p/17715754.html