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结对编程队友：软件2103-和政德编程语言：Java评价者：阿卜杜萨拉木一、项目需求：用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX

本次代码互评我选择的邱文静同学的代码进行互评；下面是我对她的代码的分析：一、题目要求1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中

目录：简介项目要求代码测试代码分析总结   正文：一、简介   本博客是对结对编程同学所完成的个人项目的分析与总结，他所完成的项目是中小学生数学试卷自动生成系统。对方编写所用语言是java，经过测试均能正常运行。 二、项目要求本次个人项目的需求如下：用户：

一、简介本博客是对结对编程队友代码的分析与总结，代码使用语言为C++。完成情况：很好的实现了项目的需求，功能完整。同时每个页面的提示信息都比较完整，在不需要他人协助的情况下，可以根据屏幕上的提示信息进行操作，如果用户输入不正确，系统会出现指示，显示正确输入格式，用户可根据提示继

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一、前言HNU个人项目互评：我与软1张益诚同学结对，均使用java语言来完成中小学数学卷子自动生成程序项目，现在我将对其完成的代码进行分析和功能测试，希望在互评中能够学习到新的编程思路，认识到自己的不足，以此来提升自己的思维。二、项目要求HNU个人项目：中小学数学卷子自动生成

作者：胡友缘/*...一些注释信息...*/#include"feature.h"#include"user.h"#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<time.h>intmain(){srand(time(0));//srand根据时间生成rand参数，实现伪随机User

湖南大学个人项目互评以下对高茂庭的个人项目代码进行评析：一、项目需求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小

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个人项目互评1前言本文是应要求对结对编程队友韩成玉同学的个人项目评价的分析与评价。个人看法可能不全面，理解有偏差，还望理解2个人项目需求本次个人项目的需求如下：用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设

项目需求用户小学、初中和高中数学老师。功能1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请输入正确的用户名

个人项目互评一、简介项目名称：中小学数学卷子自动生成程序编程语言：Java代码作者：李令博评价人：刘洋二、功能完成情况及测试代码基本实现了要求中的功能代码运行测试：输出结果测试：产生题目的文件按照当前时间命名：每一位教师拥有单独的文件夹：功能不足：题目产生后，没有实

代码作者：吕镇鑫项目需求：用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个选项中的一个。否则提示“请

优点模块化设计:代码有一个良好的模块化设计，其中每个类和函数都有一个特定的目的。可扩展性:由于使用了继承和多态，该设计易于扩展。例如，添加新类型的问题生成器相对简单。用户交互:代码包含用户交互，允许用户登录并选择问题类型和数量。文件操作:代码成功地将生成

一.前言首先此篇博客是对搭档鄢逾恒个人项目的评价总结，在此感谢队友提供的不同思路，取长补短，共同进步，提升个人水平，编程素养，协作能力。二.题目要求1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类

HNU个人项目互评——中小学生卷子生成系统一.前言本博客是对结对编程队友阿希耶·王同学的个人项目的评价，项目采用的编程语言是Java语言。通过互评发现对方代码的优缺点，互相学习，互相交流，提升个人水平，编程素养，协作能力。二、个人项目要求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：

个人项目互评——中小学数学卷子自动生成程序一、个人项目简介用户：​ 小学、初中和高中数学老师。功能：​ 1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小

目录简介项目介绍代码分析优缺点分析简介本文将分析博主结对编程队友个人项目的代码，从项目完成程度、实用性、规范性分析代码的优缺点。项目介绍根据湖南大学软件工导论课程中个人项目要求，用java语言完成一个简单的小、初、高数学试卷自动生成工具。具体要求详见个人项

评价：软件2104党郑骅霖代码：软件2104熊偲彤一、项目介绍个人项目：中小学数学卷子自动生成程序用户：小学、初中和高中数学老师。功能：命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择

一、前言这篇博客是对软件工程导论的个人项目进行互评，项目要求实现一个简单的中小学数学卷子自动生成程序。我的搭档谢先衍同学使用Python完成了项目，而我则是使用java。尽管语言不同增加了一定的阅读成本，但是接触到另一种新语言并体会编程者发挥语言特性独特的心得，确实是拓展了

一、前言本次博客是对“中小学数学试卷自动生成程序”的个人项目的互评，编程语言都是java.二、代码需求个人项目：中小学数学卷子自动生成程序用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如

HNU软件工程导论个人项目互评代码作者：张益洋  评价人：熊魁一：项目需求用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小

 目录一、简介二、项目要求三、测试与分析1、功能测试2、代码分析四、项目总结1、代码优点2、代码缺点五、结语一、简介本博客用于分析和总结我的结对编程队友王晓婧的个人项目代码，代码使用语言为Java，与本

代码：软件2102王珏评价：软件2102刘良宸一、项目介绍用户：小学、初中和高中数学老师。功能：1、命令行输入用户名和密码，两者之间用空格隔开（程序预设小学、初中和高中各三个账号，具体见附表），如果用户名和密码都正确，将根据账户类型显示“当前选择为XX出题”，XX为小学、初中和高中三个