师生关系

1.让我记忆深刻的老师

让我记忆最深刻的应该是我的小学班主任兼语文老师王老师。王老师做了我们六年的班主任和语文老师，严厉又温柔，在我塑造世界观和对错观念的年纪对我的精神品质和信心起了很大的塑造作用。

再就是我的初中语文老师宋老师，同样在学习问题上很严厉而在对待我们时很细心温柔，春风化雨，会一点点在休息时间给我们讲不懂的问题，给我的语文学习提供了很多帮助，让我诞生了很大的学习

热情。

高中可能也是我的语文老师，黄老师，整个人溢满正能量，非常积极向上，细心为我们解答问题，处理生活上的困惑，让我找到了学习语文的方式方法。

2.阅读博客总结

邹欣老师主要聚焦对师生关系模型的分析总结，总结出来他认为合理的解释模式-trainer-trainee模式。我期望的师生关系应当是老师布置任务，学生在课下完成，上课老师在讲解知识点之余分析同学

产生的解决不了的问题，并分层布置任务让想要深挖学习进度的同学有拓展的空间。我很适应娄老师开学以来布置的作业模式，很享受学习并解决以前不会的linux、gcc、gdb等问题，但我的编程基础

较弱，像bmp图像处理这种需要有一点python基础的任务不太会做，研究得不太透彻，希望能在之后的学习和老师的帮助下提升能力。