2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结
作业信息
| 这个作业属于的课程 | （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | (2022-2023-1计算机基础与程序设计第四周作业) |
| 这个作业的目标 | 门电路，组合电路，逻辑电路，冯诺依曼结构，CPU，内存，IO管理，嵌入式系统，并行结构，物理安全 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/Yu-Hongruojir/p/16728696.html |
教材学习内容总结
计算机科学概论第四章：各种逻辑门电路及其应用
计算机科学概论第五章：计算部件
C语言程序设计第三章：数学运算
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：复合的运算符依旧不是很理解
- 问题1解决方案：目前暂无有效解决办法，计划自己寻找简便方法记忆并理解
- 问题2：对全加器的基本原理依旧理解不透彻
- 问题2解决方案：请教舍友林致远同学
上周考试错题总结
- 错题1：In base 16, the digit E corresponds to what decimal value?
- 原因：粗心大意，现已理解。
- 错题2：The base of a number system determines the number of digits used in the system.
- 原因：对二者理解不透彻，现已掌握。计算机有多种位数的，但计数系统都是二进制系统
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 0/0 | 2/2 | 10/10 | |
| 第二周 | 185/185 | 1/3 | 22/32 | |
| 第三周 | 200/385 | 4/7 | 13/35 | |
| 第四周 | 150/535 | 2/9 | 17/52 |
- 计划学习时间:18小时
- 实际学习时间:17小时