作业信息
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作业要求：2022-2023-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 - 娄老师 - 博客园 (cnblogs.com)
作业目标：阅读《计算机科学概论》、《C语言程序设计》并完成云班课测试
作业正文：https://www.cnblogs.com/ma-shenming/p/16727949.html
教材学习内容总结
《计算机基础与程序设计》：了解了门和电路，会用或非门表示其他门；了解了布尔代数；了解了晶体管和集成电路；了解了内存小而快，硬盘大而慢；了解了随机存储、调制解调器；了解了冯.诺依曼体系。
教材学习中的问题和解决过程
问题：kilo在存储中表示1024，在传输速率中也表示1024吗？
解决方案：翻书，K在表示速度时为1000。
代码调试中的问题和解决过程
问题1：if 语句无法正常行使功能
问题1解决方案：问同学。a = 0 是赋值语句，a == 0 是判断语句。if 使用判断语句。
问题2：switch 语句没有输出
问题2解决方案：（i）case 后面跟字符要加‘ ’，跟数字则不加；
（ii）每个 case 都要以 break 结束。
学习进度条
| 代码行数（新增/累计） | 博客量（新增/累计） | 学习时间（新增/累计） | 重要成长 | |
| 目标 | 1800 | 26 | 360 | |
| 第一周 | 50/50 | 2/2 | 8/8 | |
| 第二周 | 70/120 | 1/3 | 14/22 | |
| 第三周 | 70/190 | 1/4 | 14/36 | |
| 第四周 | 70/260 | 1/5 | 14/50 | |
| 第五周 | 0/400 | 0/6 | 0/64 |