2022-2023-1 20221401 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结
作业信息
班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK04
作业目标:
作业正文:https://www.cnblogs.com/ljc040628/p/16727922.html
教材学习内容总结
学习了《计算机科学概论》的第四章和第五章,了解了六种类型的门,和由门组成的不同的电路;了解了计算机的基本部件等
学习了《C语言程序设计》的第三章,了解了算术运算符和表达式,宏常量与宏替换,const常量,自动类型转换和强制类型转换运算符,常用的标准数学函数等
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:对门的转化存在疑惑
- 解决过程:课上听讲,理解与非门
- 问题2:对门的输入与输出的关系存在疑惑
- 解决过程:认真听老师课上讲解,并加以掌握
上周考试错题总结
1,Which of the following is the number 0 or any number obtained by repeatedly adding 1 to it? A. NumberB. IntegerC. Natural numberD. Rational numberE. Negative number 正确答案: C 我的作答: A2,The category of numbers called integers includes negative numbers.
正确答案: 正确 我的作答: 错误 3,The base of the binary number system is 2. 正确答案: 正确 我的作答: 错误 4,How many things can be represented using three bits? A. 3B. 4C. 6D. 8E. 12 正确答案: D 我的作答: C学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 0/0 | 2/2 | 10/10 | |
第二周 | 100/200 | 2/2 | 18/20 | |
第三周 | 200/200 | 2/2 | 14/20 | |
第四周 | 200/200 | 2/4 | 15/20 |
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计划学习时间:20小时
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实际学习时间:15小时
参考资料
- 《计算机科学概论》
- 《C语言程序设计》