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2000-2023-1 20221302《计算机基础与程序设计》第四周学习总结

时间:2022-09-25 15:57:55浏览次数:79  
标签:200 20 number 学习 2000 2023 程序设计 20221302

2022-2023-1 20221401 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结

作业信息

班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK04
作业目标:

  • 门电路
  • 组合电路,逻辑电路
  • 冯诺依曼结构
  • CPU,内存,IO管理
  • 嵌入式系统,并行结构
  • 物理安全
  • 自学教材
  • 计算机科学概论第4章,第5章 并完成云班课测试
  • 《C语言程序设计》第3章并完成云班课测试


作业正文:https://www.cnblogs.com/ljc040628/p/16727922.html

教材学习内容总结

学习了《计算机科学概论》的第四章和第五章,了解了六种类型的门,和由门组成的不同的电路;了解了计算机的基本部件等
学习了《C语言程序设计》的第三章,了解了算术运算符和表达式,宏常量与宏替换,const常量,自动类型转换和强制类型转换运算符,常用的标准数学函数等

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:对门的转化存在疑惑
  • 解决过程:课上听讲,理解与非门
  • 问题2:对门的输入与输出的关系存在疑惑
  • 解决过程:认真听老师课上讲解,并加以掌握

上周考试错题总结

1,Which of the following is the number 0 or any number obtained by repeatedly adding 1 to it? A. NumberB. IntegerC. Natural numberD. Rational numberE. Negative number 正确答案: C 我的作答: A

2,The category of numbers called integers includes negative numbers.

正确答案: 正确 我的作答: 错误 3,The base of the binary number system is 2. 正确答案: 正确 我的作答: 错误 4,How many things can be represented using three bits? A. 3B. 4C. 6D. 8E. 12 正确答案: D 我的作答: C  

学习进度条

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 0/0 2/2 10/10  
第二周 100/200 2/2 18/20  
第三周 200/200 2/2 14/20  
第四周 200/200 2/4 15/20
  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:15小时

参考资料

标签:200,20,number,学习,2000,2023,程序设计,20221302
From: https://www.cnblogs.com/ljc040628/p/16727922.html

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