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P1088[NOIP2004普及组]火星人题目描述人类终于登上了火星的土地并且见到了神秘的火星人。人类和火星人都无法理解对方的语言，但是我们的科学家发明了一种用数字交流的方法。这种交流方法是这样的，首先，火星人把一个非常大的数字告诉人类科学家，科学家破解这个数字的含义后，再把一

组合数学Part1.基础的排列组合加法原理和乘法原理加法原理（分类计数原理）：完成一件事，有\(n\)类办法，如果在第\(1\)类办法中有\(m_1\)种不同的方法，在第\(2\)类办法中有\(m_2\)种不同的方法,…，在第\(n\)类办法中有\(m_n\)种不同的方法，那么完成这件事共有：\(N＝m_1+m_2

题目描述：已知火星人使用的运算符为#、$，其与地球人的等价公式如下：x#y=2x+3y+4x$y=3*x+y+2其中x、y是无符号整数地球人公式按C语言规则计算火星人公式中，$的优先级高于#，相同的运算符，按从左到右的顺序计算现有一段火星人的字符串报文，请你来翻译并计算结果。输入描述：火

[NOIP2004普及组]火星人题目描述人类终于登上了火星的土地并且见到了神秘的火星人。人类和火星人都无法理解对方的语言，但是我们的科学家发明了一种用数字交流的方法。这种交流方法是这样的，首先，火星人把一个非常大的数字告诉人类科学家，科学家破解这个数字的含义后，再把一个很小

原题链接：https://www.luogu.com.cn/problem/P1088题意解读：火星人的手指可以通过全排列来表示数字，全排列由小到大的顺序即为表示的数字大小，题目可以转化为：给定按顺序全排列中的某一个排列，求往后数m个排列的内容。解题思路：此题与经典全排列问题的差异在于，需要从指定一个排列开

流浪地球“奇怪，孩子呢？”母亲看着面前空空如也的的书桌，缓缓拿起飘在地上的纸条：妈妈，我出去玩一会儿，一会儿就回来。而此时，那个小男孩，也就是我，拿着一张纸条，正在跑着。“太，太慢了，不行，把空间传送器拿出来吧！”我拿出一个“鸡蛋”，输入了一串代码，他就“刷”的到了芜湖CSA面前。拿着纸条，我

next_permutation函数next_permutation是全排列函数。一、基本用法inta[];do{}while(next_permutation(a,a+n));二、例题[P1088[NOIP2004普及组]火星人]([P1088NOIP2004普及组]火星人-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn))#include<bits/stdc++.h

暴力水过了wwwwwwwwwwwwwww#include<bits/stdc++.h>//================================================//#defineLOCALFLANDREKAWAII#ifndefLOCALconstexprintSIZE(1<<20);charin[SIZE],out[SIZE],*p1=in,*p2=in,*p3=out;#definegetchar(

题目简单,A完之后看题解,看到大佬的一片题解有感而发,这位大佬的DFS确实精妙看完题之后你会发现只需要5行就可以解决,c++自带的全排列函数,但是有位大佬手写DFS的方法非常巧妙,直接精确定位,让我对dfs的理解多多少少又加深一层题目描述人类终于登上了火星的土地并且见到了神秘

题目大意：已知有一串数字，问在原来的数字串的字典序加m后，应该输出多少解题思路：最简便的做法是用next_permutation，这个生成的全排列可以按照字典序递增，这里我用的是搜索的方法

链接：https://ac.nowcoder.com/acm/problem/16661来源：牛客网题目描述人类终于登上了火星的土地并且见到了神秘的火星人。人类和火星人都无法理

next_permutation函数将按字母表顺序生成给定序列的下一个较大的排列，直到整个序列为降序为止。prev_permutation函数与之相反，是生成给定序列的上一个较小的排列。这是一个

[2004年NOIP普及组]火星人分析：根据题意，要在题中给出的排列组合的基础上，加上m，形成一个新的排列组合。因为全排列是按照从小到大的顺序进行的，所以我们可以转化为全排列问