• 2024-10-05读数据湖仓07描述性数据
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  • 2024-08-22符号互动理论的起源、发展、应用
    一、符号互动理论的起源与发展1、符号互动理论简介:符号互动理论是当代社会学理论中极具影响力的学派,起源于注重社会心理学研究的英国理论传统,并在美国得到发展。理论基础由**美国心理学家和哲学家如詹姆斯、杜威等人奠定,但主要由库利、米德和布鲁默三位学者推动发展**。2
  • 2024-04-22新课程中教师的地位
    初步尝试新课程教学,有许多感慨和体会,现从数学课堂有效教学上谈一谈我的一点体会。新课程要求:教师是学生学习的合作者、引导者、参与者、促进者,数学教学活动,必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮
  • 2024-04-07全量知识系统 程序详细设计 “三次演算” 再探(Q&A)之2 (百度搜索)
    说明:以下关于全知系统中程序详细设计的沟通是基于今天正在完成中的全量知识系统程序详细设计之“命名法”“正文”的"前言"之1“前提”篇中提出的所有程序要求的基础上的。(这些相同问题的同时沟通 )Q1.这些规则在程序被设计为λ表达式的三个转换规则,分别适用于三条线
  • 2024-03-05EQS——修改查询情境
    简介将检测员设为指定的AI(自定义检测员)步骤1.新建一个环境查询情境蓝图2.由于场景中可能有多个相同的AI,因此这里选择提供Actor集3.然后修改EQS中的生成器
  • 2024-02-14农村高中生源转型期提升学生二次函数建模能力的课堂探究
       良好的教学情境是促使学生开展主动思考和深度学习活动的重要保障。数学知识都源于现实生活,所以在培养高中生建模思想与意识期间,除了注意结合数学教材中的相关内容之外,也要注意紧密联系学生的实际生活。因为建模思想的应用都建立在对生活中实际问题的抽象化表达上,所以如果
  • 2023-11-01 农村高中生源转型期提升学生二次函数建模能力的课堂探究
         良好的教学情境是促使学生开展主动思考和深度学习活动的重要保障。数学知识都源于现实生活,所以在培养高中生建模思想与意识期间,除了注意结合数学教材中的相关内容之外,也要注意紧密联系学生的实际生活。因为建模思想的应用都建立在对生活中实际问题的抽象化表达上,所
  • 2023-10-09自然科学课程进行情境感知学习活动的渐进式提示方法
    (AProgressive PromptingApproach toConductingContext-AwareLearning Activities forNaturalScienceCourses) AdvanceAccesspublicationon21February2014一、摘要研究目的:本研究提出一种递进式的基于提示的情境感知学习方法,以发展情境泛在学习系统,引导学生
  • 2023-06-13情境小故事
    场景一,古代以绳为结 场景二 场景三,九章算术 场景四,人类进化 
  • 2023-06-10第八周总结
    用户场景分析是软件开发过程中的一个重要步骤,它是指通过研究用户在特定情境下的行为和需求来定义需求规格或设计产品。用户场景分析旨在了解用户的需求、行为和情境,以便优化产品设计和开发过程。下面是一些用户场景分析的核心概念和方法。 用户场景 用户场景是指描述用户在
  • 2023-04-07基于SpringBoot实现单元测试的多种情境/方法(二)
    本文分享自天翼云开发者社区@《基于SpringBoot实现单元测试的多种情境/方法(二)》,  作者:才开始学技术的小白 1Mock基础回顾在上一篇分享中我们详细介绍了简单的、用mock来模拟接口测试环境的方法,具体的使用样例我们再回顾一下:1.首先是最简单的不需要传参的示例,需要注意的是,
  • 2023-02-02有什么相见恨晚的英语听力练习方法?
    本文來自知乎 原文鏈接作者:黄七公终身学习者B站ID:黄七公说5,448人赞同了该回答曾经的我真的是听力渣渣,通过一个月的刻意训练(内外相合的训练),我的英语听力水平产生了巨
  • 2023-01-04农村高中生源转型期提升学生二次函数建模能力的课堂探究
        基于生活化数学课堂情境创设可以更好地指导学生开展自主学习活动,即帮助他们可以灵活地运用模型建构思想来对现实生活中的有关问题进行剖析及求解,最终帮助学生
  • 2022-12-11美团外卖推荐智能流量分发的实践与探索
    美团外卖推荐团队在推荐算法的长期落地实践中,针对外卖业务情境化特点对排序模型进行深入探索与优化。本文介绍了面向情境化建模的“情境细分+统一模型”建模思路,通过用户行
  • 2022-12-03关于分类任务的一些知识点
    对于业务用户来说,希望技术团队完成的是正确分类,区别无分是分成两类还是多类,是一个级别的分类还是多个级别的分类,然后要求准一点。那么什么是准一点呢?也许用户还没有意识到
  • 2022-11-07人工智能基础
    "IT有得聊”是机械工业出版社旗下IT专业资讯和服务平台,致力于帮助读者在广义的IT领域里,掌握更专业、实用的知识与技能,快速提升职场竞争力。 今天为您推荐一本精品图书--人
  • 2022-11-03警惕工具和模式的陷阱
    目前出现了很多优秀的工具和思维模式,可以帮助我们解决很多问题.但是根据"没有银弹"原则,不存在一种工具或者模式能解决所有的问题.任何问题表现的现状都和具体的情境下发
  • 2022-11-01使用德雷福斯模型
    我们通过的德雷福斯模型从新手到专家的升级之路.任何一个领域从新手到专家都需要十年时间.这个十年时间并不是一直不停的工作,而是不断的实践.这里的实践的含义是:1.定
  • 2022-10-25基于情境感知本体的安全度量模型
    原文Context-AwareOntology-basedSecurityMeasurementModel出版JournalofInformationSecurityandApplicationsVolume67June2022103199申明版权归原文
  • 2022-10-23新高考对“水溶液中的离子反应与平衡”考查的研究 ——以2019、2021年全国乙卷和广东卷为例
    1.课程标准分析:1.1课标内容对比分析:1.1.12003版课标选修4“主题三:溶液中的离子平衡”的内容标准:能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论;知道水的离子积
  • 2022-10-01基于思维导图的情境游戏教学对学生在英语课程中的写作表现、学习感知和消化导出知识的影响
    基于思维导图的情境游戏教学对学生在英语课程中的写作表现、学习感知和消化导出知识的影响(Impactsofamindmapping-basedcontextualgamingapproachon EFLstuden