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初中物理概念

时间:2024-10-05 18:25:07浏览次数:8  
标签:声音 路程 10 物体 单位 概念 初中 运动 物理

  1. 钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量仪器或工具
    测量任何物理最都必须首先规定它的单位
    长度的基本单位是我们在小学已经学过的米
    物理量的单位有国际通用的符号,在国际单位制中,米
    的符号是m
    比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米
    (dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米
    (nm)等 它们同米的关系是:1km=1000m=10³m
    1dm=0.1m=10⁻¹m
    1㎝=0.01m=10⁻²m
    1mm=0.001m=10⁻³m
    1μm=0.00000lm=10⁻⁶
    Inm=0.000000001m=10⁻⁹m
    2.我们可以根据测量的要求选择不同的测量工具
    3.在国际单位制中时间的基本单位是秒,符号是S时间,单位还有小时(h)分(min)等他们之间的关系是:
    1h=60min
    Imin=60s
    4.受所用仪器和测量方法的限制,测量纸与真实值之间总会有差别,这就是误差,我们不能消除误差,但应尽量减少误差多次测量,求平均值:①选用精密的测量工具②改进测量方法③都可以减小误差,但不能消除误差
    5 .误差不是错误测量错误是由于不遵守一切的使用规则,读数时粗心等造成的是不应该发生的是能够避免的
    6.我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动
    7.除了机械运动运动,还有多种形式,如微观世界里分子,原子的运动电磁运动,生机盎然的生命运动,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着
    8.人们判断物体的运动和静止总要选取某一个物体作为标准,如果一个物体的位置,相当于这个标准发生了变化,就说他是运动的,如果没有变化,就说他是静止的,这个作为标准的物体叫做参照物
    9.物体的运动和静止是相对的
    10.我们在判断一个物体是静止还是运动时首先要选定参照物,参照物可以根据需求来变化如果选择的参照物不同,描述同一个物体的运动情况是结论也一般不一样
    11.运动的物体有的运动的快,有的运动的慢比较物体运动的快慢有两种方法一种是在相同的时间内比较物体经过的路程,经过路程长的物体运动快,另一种是在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花费的时间所花费的时间短的物体运动的快,可见表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素
    12.我们把路程与时间之比叫做速度,通常用字母为表示速度S表示路程T表示时间那么有V=s/t
    13.速度是表示物体运动快慢的物理量速度的单位由长度单位和时间单位组合而成,在国际单位制中速度的单位是米每秒符号是m/s或m·s⁻¹这种单位叫做组合单位在交通运输中速度的单位也常用于千米每小时符号是km/h
    这两个单位的关系是:Im/s=3.6km/h
    14.物体做直线运动时如果它在相同的时间内通过的路程都相等那么它在整个运动过程中的速度就保持不变我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动它是研究其他复杂运动的基础
    15.变速直线运动比匀速直线运动复杂如果只做粗略研究也可以用v=s/t来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度人们平时说物体在某段时间内的速度或通过某段路程的速度指的就是平均速度
    16.物体所做的机械运动按照运动路线的取值可分为直线运动和曲线运动直线运动,按照速度是否变化,又分为匀速直线运动和变速直线运动
    17.从公式V=s/t可知,测算平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量。
    18.声音是由于物体的振动产生的.
    19.用一支铅笔不断轻点水面水面就会形成一圈一圈的水波,不断向远处传播。声音以波的形式传播着,因此我们把它叫做声波。
    20.大量实验表明:声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质;传声的介质,既可以是气体固体,也可以是液体真空不能传声。
    21.声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关,15℃时空气中的声速是340米m/s
    22.声音在传播的过程中,如果遇到障碍物,就会被反射。我们对着远处的高墙或山崖喊话以后听到的回声,就是反射回来的声音。
    23.我们接触的各种声音,有的听起来音调高,有的听着音调低
    24.物体振动的越快发出的声音的音调就越高,震动的越慢,发出声音的音调就越低,可见发生体震动的快慢是一个很重要的物理量他决定着音调的高低,物理学中用物体振动的次数与所用时间之比频率来描述物体振动的快慢频率,决定声音的音调,频率高则音调高,频率低则音调低,频率的单位为赫兹为Hz
    25.人能听到的声音频率有一定的范围。多数人能够听到的频率范围是20~20000Hz人们把高于20000Hz的声波叫做超声波把低于20Hz的声波叫次声波,因为他们低于人类听觉频率的下限,声波,超声波次声波,统称声波
    26.用橡皮锤使劲敲打音叉声音的响度变大乒乓球被弹开的幅度也增大,说明音叉震动的幅度增大
    27.物理学中用政府来描述物体振动的幅度,物体的振幅越大产生声音的响度就越大,人听到的声音是否响亮,除了跟发生体发生时的振幅有关,还跟人具发生体的远近有关声音是从发生体向四面八方传播的,越到远处越分散,因此人距离发生体越远,听到的声音越小
    28.实际上声音还有一个十分重要的特性,他就是音色不同发生体的材料结构不同,发出的声音的音色也就不同
    29.大自然的许多活动如地震火山爆发,台风海啸等都伴有次声波的产生一些机械在工作时也会产生人而听不到的次声波次声波传播的距离很远发生地震台风核爆炸时,即使在几千千米以外使用灵敏的声学仪器也能接收到他们产生的次声波处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度。
    30.蝙蝠在飞行时会发出超声波,超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠就可以确定目标的位置,蝙蝠采用的方法叫回声定位
    31.声音传递能量的性质应用在社会生活的很多方面
    32.声波能传递能量

标签:声音,路程,10,物体,单位,概念,初中,运动,物理
From: https://www.cnblogs.com/wangziheng12345/p/18448220

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