我是计应232班赵精艺。在阅读了第一章之后，第一章主要讲的是有关系统的各个方面的概念，作者从系统的发展史开始介绍系统及其基本概念，系统科学是一门研究复杂系统的学科，目的是揭示事物之间的相互关系和整体特性。系统科学具有跨学科、整体性和综合性的特点，被广泛应用于各个领域。“系统”这个词早在古希腊已经出现，但是受各种原因并未收到重视。现代系统观念的产生是以科学发展为基础的，人们对物质世界系统性的认识虽已基本形成了，但是这种认识尚未上升为一种独立的理论；经过各个专家的发现证明，系统思想得到了更好的发展在19世纪形成了“系统理论”形式。作者认为系统就是指由一定部分（要素）组成具有一定层次和结构并于环境发生关系的整体，系统也具有不同的属性：整体性（空间、时间、逻辑），综合性（要素、层次、结构、环境因素、功能）、层次性（数量、时间、空间、逻辑）、结构性（时序、空间、逻辑）、环境关联性、功能性。人们对系统问题的研究不够深入，已改造系统为对象的实践活动亦不够广泛导致系统分类没有形成一个比较统一的分类方法，但书中也介绍几种常规的分类方法。书中也深入分析系统内部的各种关系以及这些关系在系统发展中的地位及影响，整体与部分，整体与层次，整体与结构，整体与环境的关系是系统内最基本的关系，人们只有从这四个方面去把握事物，才能真正达到对事物系统性的认识或正确的认识一个系统。从对系统规律的内容和系统规律的普遍性来讲述系统规律，加深对系统规律的认识，最后介绍了如何运用系统方法来认识问题和解决问题，就此问题要遵守——整体性原则、综合性原则、层次性原则、结构性原则、环境关联原则、功能原则。第一章的学习是为接下来几章的内容做铺垫，使我们更加全面的了解、学习到之后的内容。
标签：读后感,原则,认识,对系统,系统,整体,第一章,概论 From： https://www.cnblogs.com/zjy613/p/18033361