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换教室

时间:2024-02-17 11:22:06浏览次数:26  
标签:概率 课程 申请 教室 样本空间 我们

虽然我们知道,数学期望DP很多时候是要靠感性理解的

但是这道题目显然可以列出所有样本空间去考虑,在这种情况下我们就严谨一点

我们先设\(f[i][j]\)表示前\(i\)个课程申请了\(j\)个课程的最小期望路径

我们先考虑第\(i\)个课程不申请,那么\(j\)个课程全部都申请到了前\(i-1\)个课程里面

我们要想转移到\(f[i][j]\),就必须要知道在第\(i-1\)的课程的时候我们在哪个教室

如果我们第\(i-1\)个课程没申请,那么可以通过样本空间知道这个时候的概率是\(1\)

如果我们第\(i-1\)个课程申请了,那么前面的样本空间又要被分成两批,一批的终点是\(a[i-1]\)教室,概率是\(1-p[i-1]\);一批的终点是\(b[i-1]\)教室,概率是\(p[i-1]\);然后再用对应的概率去乘以对应的路径

但是你就会发现这里就转移不走了:我们目前的状态没办法分清这么多信息

所以我们加维,从上述分析过程中不难得到,设\(f[i][j][0/1]\)表示前\(i\)个课程申请了\(j\)个课程且第\(i\)个课程是否申请的最小期望路径

然后就可以推走了

标签:概率,课程,申请,教室,样本空间,我们
From: https://www.cnblogs.com/dingxingdi/p/18017819

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