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技术同学如何设计职业规划

时间:2023-10-18 14:11:58浏览次数:25  
标签:同学 岗位 职业规划 技术 阶段 设计 团队

前几天辅导知识星球的一位同学做了职业规划,聊到了职业规划和个人能力提升的关系,以及在技术岗位上如何快速将学习的技能转化为实际的能力和项目经验。

这位同学说,本来以为职业规划只是面试时糊弄面试官的假大空的概念,没想到对个人的职场发展和能力提升有这么大的作用。

公众号后台经常收到一些同学的留言,大多都是关于技术能力提升以及项目经验的问题,却很少有同学关心自己所在岗位以及职业规划该如何设计。

以我的经验来说,提升专业能力固然重要,但一个清晰可行的职业规划设计,可以让我们在职场上少走很多弯路,获得更大的收获。

 

以软件测试岗位为例,在职场上成长晋升,大致要经过如下四个阶段:

一、基础执行岗位:技术岗位大部分的工作,都是需要躬身去执行落地才能拿到结果的。这个阶段的特点是不用太关心为什么这么做,要实现什么价值,只需要能很好的完成领导安排或者分配的任务,不要拖后腿就能及格。

二、团队中坚力量:大部分技术团队的组织模型,还是以金字塔为主,这种模型的好处在于即兼顾了团队招聘用人成本,又不至于任务无法拆分无法执行。这个阶段的工作特点除了要完成本职工作之外,还要以师兄的角色带刚加入团队的新人,同时要负责某个小模块业务对应的技术工作。

三、高级资深岗位:到这个阶段,基本已经成为了一个团队比较核心的员工,是否具有独立负责一个项目或者某方面业务对应的技术能力,是衡量这一阶段的重要特征。

四、管理/专家岗位:这个阶段基本是普通技术同学的职场天花板,只不过两者侧重不同。管理岗位更需要的是为团队前进明确目标,设定指标,创造更好的解决问题环境,要解决的是团队整体的问题。专家岗位则更侧重于更细节的实现部分,比如建设团队的基础技术设施,项目技术把关,制定方案,通过方法创新,工具开发等手段带领团队其他同学达成工作的目标。

 

上述的四个阶段,分别有各自对应的特质,分别是:

一、安排我做什么?

对标基础执行岗位,一般指的是刚毕业或者3年经验以内的同学。因为初入职场,对业务了解不够深入,技术实践经验相对较少,因此能很好的完成分配的任务就可以达标。

这也是初入职场最好的打基础的阶段,在这个阶段的重点是把分配给自己的工作尽可能做好。

二、我能做点什么?

对标团队中坚力量,一般指的是3-5年经验的同学。这个阶段是问题驱动阶段,可以理解为在工作中发现哪里存在不足或者效率低下或者存在风险的点,自发想办法去解决这些问题。

比如:通过自动化提升回归测试效率,比如自己开发一个工具造测试数据,提高开发团队自测效率,为测试团队提供一定的价值。在这个过程中,一方面可以获得一些工作上的成就感和同事领导的认同,另一方面则是通过大量的实践来扩展自己的能力边界。

三、我要做点什么?

对标高级资深岗位,我将之定义为向前一步阶段。到了这个阶段,对业务有比较深入的了解,技术能力也有了较多的实践经验,最需要的是寻找机会证明自己的价值。

比如能独立负责一个复杂项目的技术工作,能owner项目。除了技术方面的能力,还需要去了解项目管理,学习如何协调沟通,发现流程和质量的风险并且想办法解决。这是很好的练兵机会,有机会就要抓住,主动向前一步,不要怕事。

四、我想做点什么?

对标管理专家岗位,职场到了一定阶段,追求的除了物质,可能就是自己的一些想法能否借助公司的资源实现了。

俗话说好风凭借力,有一定“野心”的同学,这个阶段我建议主动出击,借助一定的公司资源,做一些即能受到认可又可以塑造个人品牌的项目,对职场发展和跳槽以及物质回报,都会有很大的好处。

当然,管理和专家并不是完全独立的两条路,只是侧重不同。如果只懂管理不懂技术,容易对目标理解有误,也没办法向下拆解目标,辅导团队,发现团队技术实践过程中的问题。如果只是技术好,但是不懂管理,就无法很好的理解目标,将目标转化为执行过程,容易走偏。

 

很多同学往往对职业规划存在理解误区,我要先晋升到对应的级别或者岗位,才去做对应岗位该做的事情,这样想其实就陷入了自己的桎梏里。

公司只会为你创造的价值买单,即你要证明自己有能力拿到好的结果,才能谈升职加薪。而不是你在对应的岗位上,才去做对应的事情。

比如基础执行岗位,领导安排的工作,60分和100分都是完成,但做到100分的要求和60分截然不同。

比如团队中坚力量,除了要做事拿到结果,还要展现出超过领导对该岗位预期的能力,拿到超预期结果,这才是助力职场升级的秘诀。

向上管理只是锦上添花,超预期的能力和好的结果,才是技术人真正的底气。

 

标签:同学,岗位,职业规划,技术,阶段,设计,团队
From: https://www.cnblogs.com/imyalost/p/17771936.html

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