首页 > 其他分享 > 调题时出现的问题 in 『组合数学』

调题时出现的问题 in 『组合数学』

时间:2023-06-14 11:58:20浏览次数:45  
标签:Orz 错序 组合 个数 调题 数学 答案 序列

(递推计算组合数)P4071 [SDOI2016]排列计数

吐个槽先:没啥好吐槽的, 就是我自己傻掉了. Orz.

这题的式子非常水.

  1. 在 \(n\) 个数里面选 \(m\) 个固定, 即 \(\mathrm{C}_n^m\) .
  2. 再把剩下的 \(n - m\) 个数错序排列, 即 \(h(n - m)\) . 因为只有上面的 \(m\) 个数才能满足 \(i = a_i\) , 下面的 \(n - m\) 个数一定满足 \(i \neq a_i\) .错序排列的递推式为 \(h(x) = (x - 1) * (h(x - 1) + h(x - 2)), h(2) = 1\) .
  3. 所以总的答案就是 \(\mathrm{C}_n^m \times h(n - m)\) .

本以为能顺利地AC这个题. 但是根据题意, 当 \(n == m\) 时, 其含义为 \(n\) 个数中的所有数都满足 \(i = a_i\) , 显然只有一种情况, 答案应该为 \(1\) , 但是带进去算发现答案是 \(0\) . 原因就是我处理的 \(h(0) = 0\) , 实际上, h(0) 本身就是一个没有意义的东西, 但好像也可以这么理解(不知道对不对): 该序列有 \(0\) 个元素, 我们说这个序列是空序列, 显然在空序列里没有任何一个元素能满足 \(i = a_i\) , 存在唯一一种情况就是这个空序列本身, 答案为 \(1\). 所以我应该处理为 \(h(0) = 1\) .

如有错误, 请各位神指正. Orz.

标签:Orz,错序,组合,个数,调题,数学,答案,序列
From: https://www.cnblogs.com/Chronologika/p/17479776.html

相关文章

  • 【230614-1】已知在三角形ABC中,有A+B=3C,且2Sin(A-C)=SinB 求:(1)SinA (2)AB=5,求AB上
    【题目】已知在三角形ABC中,有A+B=3C,且2Sin(A-C)=SinB 求:(1)SinA (2)AB=5,求AB上的高?(23年高考数学新一卷17题)......
  • 【高数笔记 · 〇〇】走进高等数学的世界吧
    前言这一段里面都是我自己想说的话而已啦,如果想要直奔主题,请直接看向下一段。笔者的碎碎念嘛高考总算是结束了。一直想要搞一个讲大学的高等数学的系列文章,但是一直以来也没有时间付诸实践。在这个漫长的暑假期间,总算是有闲暇时间好好地讲一讲高数了,想想都很激动(并没有)呢~(^^......
  • 2023全国卷甲卷理科数学Word解析版
    前言真题图片相关下载2023年高考全国甲卷理科数学真题版+解析版,提取码请微信联系:wh1979448597.......
  • 数学分析复习:Weierstrass 逼近定理, Müntz–Szász 定理
    本学期的“数学分析(不是实验班)”讲了一堆Approximationtheory,这是怎么绘事呢?定理1(Weierstrass).连续函数\(f\in\mathrmC[0,1]\)可被多项式一致逼近.对任意\(\varepsilon>0\)和\(x\in[0,1]\),设随机变量\(X\)服从二项分布\(\mathrmB(n,x)\),由Chebysh......
  • 2023全国卷乙卷理科数学Word解析版
    前言真题图片相关下载高考真题版本(Word+PDF)2023年高考全国乙卷数学(理)真题解析版,提取码请微信联系:wh1979448597.......
  • 机器学习之——机器学习中的数学(2)-线性回归,偏差、方差权衡
    前言:   距离上次发文章,也快有半个月的时间了,这半个月的时间里又在学习机器学习的道路上摸索着前进,积累了一点心得,以后会慢慢的写写这些心得。写文章是促进自己对知识认识的一个好方法,看书的时候往往不是非常细,所以有些公式、知识点什么的就一带而过,里面的一些具体意义就不容易......
  • UE中的数学运算小记
    Title:UE中的数学运算小记记录一些UnrealEngine(UE)常用的数学运算1.AABBkeywords:UEBox,AABBAABB使用的是FBox、FBox2D,相应代码如下:FBoxBox;//初始化Box.Min=Box.Max=Pt;//把点添加进Box,扩展Box的边界,FBox/FBox2D都重载了+=运算符Box+=Pt2.四元......
  • 微课与教学辅助-中、小学数学或自然科学课程—《玩转轴对称图形》
    基于本知识点的教学目标和设计理念,作品以小贝和妈妈周末去公园游玩为教学故事线,引导学生和小贝一起发现和学习轴对称图形,教学设计主要分为如下七个环节。1、情境导入小贝和妈妈周末公园游玩,看到路边垃圾桶上的图标引入轴对称图形。引导学生观察生活中的事物,贯彻“数学来源于生活......
  • 代码随想录算法训练营第24天 | ● 理论基础 ● 77. 组合 - 第7章 回溯算法part01
     第七章 回溯算法part01今日内容: ●  理论基础 ●  77. 组合    详细布置   理论基础  其实在讲解二叉树的时候,就给大家介绍过回溯,这次正式开启回溯算法,大家可以先看视频,对回溯算法有一个整体的了解。 题目链接/文章讲解:https://programmercar......
  • 代码随想录算法训练营第25天 | ● 216.组合总和III ● 17.电话号码的字母组合 - 第7章
     第七章 回溯算法part02 今日内容:  ●  216.组合总和III●  17.电话号码的字母组合  详细布置   216.组合总和III  如果把 组合问题理解了,本题就容易一些了。  题目链接/文章讲解:https://programmercarl.com/0216.%E7%BB%84%E5%90%88%E6%80%B......