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心理学-进入心流状态的实验

时间:2023-03-20 10:57:04浏览次数:33  
标签:状态 心理学 心流 学习 实验 多巴胺 什么 冥想

问题表现

  • 记录近期在改进的地方:如何让自己的心,静下来
  • 具体的表现:学习上,一点小小的任务完成,就会特别兴奋,导致不能继续做事;面对大量的学习规划任务,没有耐心去一步步的推进

原因假设

  • 1.心不静,忘记冥想的本质,没有活在当下
  • 2.奖励阈值过高,因游戏、娱乐等方式,导致多巴胺过量,出现供给不足,受体过度接受信号
  • 3.没有贯彻“该做什么,做什么;想做什么,做什么”
  • 4.内心渴望被关注、肯定、赞美,学会自我肯定和赞美
  • 5.未曾品味过兴奋的心理体验,导致不会与之共处
  • 6.学习目标划分太细,每个小任务又想要过高奖励、和时间

实验

  • 1.冥想可以较好的重置因过度兴奋导致的多巴胺和受体不平衡的问题,恢复到平静的状态
  • 2.利用倒计时,专注于一件事情,不混淆做事情的过多选项,以便更好、更快的进入心流状态
  • 3.继续贯彻“该做什么,做什么;想做什么,做什么”
  • 4.学习与新的心理体验共处

标签:状态,心理学,心流,学习,实验,多巴胺,什么,冥想
From: https://www.cnblogs.com/starcos/p/17235519.html

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