科目一：综合素质（150分）
题型及分值：单项选择（58分）、材料分析（42分）、写作（50分）
一、单项选择：29*2分
- 职业理念（4题）
（1）教育观
素质教育内涵：全面发展，个性发展，创新实践
（2）学生观
学生的主体性与发展性
（3）教师观
教师/从业者
- 教育法律法规（8题）
违法情形 处理机关 处理办法
宪法
教育法
义务教育法
教师法
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
学生伤害事故处理办法
- 教师职业道德（4题）
（1）关爱学生：爱护与尊重
（2）为人师表：外塑师表、内铸师魂、团结精神、善待家长、廉洁从教
（3）终身学习：反思、相互学习、共生
- 文化素养（9题）
- 基本能力（4题）
信息处理
逻辑思维
二、材料分析：3题
- 职业理念（三观）
总分总
辨析是否正确，概括：材料中，某老师的教育理念不正确，是对····的错误理解
逐条分析行为：首先、其次、再次
总结：综上，某老师的做法违背了····的理念，需要每一位老师深刻反思，引以为戒
- 教师职业道德
前期后期行为变化，分开分析
综上所述，作为一名教师，应该严格遵守教师职业道德规范，努力践行关爱学生、为人师表、教书育人等教师职业道德，只有这样，才能更好地促进教师的教学和学生的全面发展。
- 阅读理解能力
两小题
三、写作
不少于1000字论说文
标签：分析,题型,教师,职业道德,分值,教资,学生 From： https://www.cnblogs.com/nagiyuki77/p/17090505.html