2023-2024-1 20231314《计算机基础与程序设计》第2周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP)） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | (2022-2023-1计算机基础与程序设计第二周作业) |
| 这个作业的目标 | 《计算机科学概论》第1章并完成云班课测试，《C语言程序设计》第1章并完成云班课测试 |
| 作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
《计算机科学概论》第一章
1.讲述了计算系统的分层，简略介绍了各个分层的作用。介绍了抽象和隐藏信息的概念。
2.介绍了计算的历史，详细介绍了硬件历史和软件历史。
《C语言程序设计》第一章
1.解决了为什么要学习编程的问题，又介绍了计算思维的概念，以及其在生活中的应用，同时详细介绍了什么是“编程”。
2.告诉了我们如何学习编程，以及我们应有怎样的态度学习编程。
阅读教材时的疑问
1.计算机各个系统是如何协同合作，共同完成任务的。
2.计算机硬件和软件的变化对其的影响。
3.如何更好地学习编程。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| ·计划学习时长15小时 | ||||
| ·实际学习时长10小时 |
参考资料
《计算机科学概论》
《C语言程序设计》