首页 > 编程语言 >2022-2023-1 20221401 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结

2022-2023-1 20221401 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结

时间:2022-11-12 19:44:22浏览次数:69  
标签:20221401 10 50 学习 2022 2023 100

2022-2023-1 20221401 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 <班级的链接>https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11
这个作业的目标 <写上具体方面>计算机网络 网络拓扑 云计算 网络安全 WebHTML,CSS,Javascript XML
作业正文 https://www.cnblogs.com/wangningwangning/p/16884500.html

教材学习内容总结

学习了《计算机科学概论》的第15章,了解了很多概念和他们的原理,比如计算机网络,开放式系统与协议,域名,云计算,区块链等等
学习了《计算机科协概论》的第16章,明白了现如今我们广泛使用的网页的工作原理,了解了万维网,HTML,cookie,xml等概念。
学习了《C语言程序设计》的第10章,了解了字符串数组的使用方法,能够初步运用字符串数组解决一些问题。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:互联网和万维网最核心的区别是什么?
  • 问题2解决过程:询问老师得知:互联网概念更加宏大,宽广,偏向应用。万维网偏向技术和理论。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:
    在判断合法字符时始终无法准确判断字符的长度
  • 问题1解决方案:询问老师得知,scanf函数无法输入带空格格的字符串,可以用gets函数或getchar依次输入

代码调试中的问题和解决过程

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 100/100 2/2 10/10
第二周 50/100 2/4 10/10
第三周 50/100 1/5 10/10
第四周 50/100 1/6 10/10
第五周 50/100 2/8 10/10 在完成XOR加密作业时有自己的想法并且通过自学相关知识成功付诸实践
第六周 50/100 1/9 10/10
第七周 50/100 1/10 10/10
第八周 50/100 1/11 10/10 在n个人报数问题中提高了自己自我检查错误的能力,完善了自己思维上的漏洞。
第九周 50/100 1/12 10/10
第十周 50/100 1/13 10/10
第十一周 50/100 1/14 10/10

标签:20221401,10,50,学习,2022,2023,100
From: https://www.cnblogs.com/wangningwangning/p/16884500.html

相关文章

  • 20221112_T1A+_整体二分背包
    题意给定一个树,有\(q\)个询问,每次都是其子树内做背包。题解赛时得分:100/100子树,我们不难想到用dfs序上操作,那么现在问题变成了区间背包。区间背包怎么做,首先,对于......
  • 20221410 《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结
    作业信息|这个作业属于哪个课程|<班级的链接>(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP))||这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(https://edu.cnblogs.co......
  • 2022-2023-1 20221307-计算机基础与程序设计 第十一周学习总结
    作业信息班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11作业目标:学习《C语言程序设计》......
  • 【流水】2022.11.12
    大早起的炸个longlong,这合适吗?\(\textrm{LOJ#2169.「POI2011R3Day2」流星Meteors}\)发现早上被咬了一个包至于吗?都11月啦。今天又考试寄了Kaguya说他......
  • [游记]CSP-S2022退役记
    图在笔记本里,找时间传上来Day-710.22早上收拾东西准备滚去隔离一个大行李箱里面半箱吃的,被舍友怒斥资本主义开展了滑箱子比赛,我和\(\color{black}{c}\color{red}{rs......
  • 2022-2023-1学期 20221417 《计算机基础与程序设计》第11周学习总结
    作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计)这个作业要求在哪里<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第十一......
  • 2022.11.11
    今天,全校都去秋游了,只有Oier还在训练。P5004专心OI-跳房子其实就是前一天那道P5059中国象棋的加强版。状态转移方程也就略有变动:\(f_i=\sum_{j=1}^{i-m-1}f......
  • 2022-2023-1 20221306《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结
    作业信息班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK11作业目标:学习《C语言程序设计》......
  • 2023-李林六套卷-数学一
    2023-李林6-1T11恒等变换\(\arctan\dfrac{1+x}{1-x}=\dfrac\pi4+\arctanx\),另外再补充一个\(\arctanx+\arctan\dfrac1x=\begin{cases}\frac\pi2&,\,x>0\\-\frac\pi2&......
  • 2022-李林六套卷-数学一
    2022-李林6-1T3条件收敛,则奇和、偶和发散;\(∑奇偶项之差=∑(-1)^ⁿa_n\)T6快速求正负惯性系数——不做行变换地将\(A\)阶梯化T8\(|P(AB)-P(A)P(B)|<\frac{1}{4}......