作者制作不易，关注、点赞、收藏一下吧！目录1.Python实现2.C++实现1.Python实现首先，我们需要输入头和脚的数量:head=int(input("请输入头的数量:"))feet=int(input("请输入脚的数量:"))input()实现输入，int()实现把字符串型(str)换为整型(int)。然后，进行循环

鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。 [1]大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔

“鸡兔同笼”问题，由来已久。大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学题——“鸡兔同笼”问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这道题的意思是：“笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？”小学题目，

1迟到一刻钟，跟不上，影响学习效果（早一点去）2键盘鼠标不好用（选择一下）3晚上学习累，早睡，早起学习（睡好才能躺赢）4路上跟妈妈聊学了什么（提取练习）5拓展题有点抓瞎。难下手，容易错（分析题目——分解解题步骤——编程）6学会网上搜索答案（复习一下鸡兔同笼问题）7相关函数搭配相关头文件（

一，for循环:1,功能：重复执行同一段代码语法:forindexinrange(n):   #循环体代码index:用来依次接收可迭代对象中的元素的变量名range()函数:负责返回整数序列流程图:2,应用range可以同时指定start和stop,用for遍历并打印1234#指定start和s

【题目】共有50枚硬币，可能包括4种类型：1元，5角，1角，5分。已知总价值为20元。求各种硬币的数量。【代码】publicclassTest12{publicstaticvoidmain(String[]args){//i是1元j是5角k是1角l是5分intsum=0;inti=0,j=0,k=0,l

​        今天跟大家分享一下很久之前自己做的鸡兔同笼求解问题的小游戏，使用公式和基本的判断语句即可实现，可以用来当练手或者消磨时间用。    大家在编代码的时候最重要就是先理清逻辑思路，例如应该套几层循环、分几个模块等等。然后在编码时可以先随意一点，变

鸡兔同笼问题，从键盘读取脚数，头数，输出鸡数和兔数。输入格式:脚数头数输出格式:鸡数兔数输入样例:在这里给出一组输入。例如：9435输出样例:2312暴力代码:#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){ intfoot,head; cin>>foot>>head; intchicken=0,rabi

publicclassA05鸡兔同笼{publicstaticvoidmain(String[]args){//鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的4倍,总的脚数是396,问鸡兔各有多少只?intj;//j表示鸡for(int

#include<stdio.h>//鸡兔同笼问题，兔子和鸡同处一个笼子，头的数量为x，脚的数量为y，输人x和y，输出鸡多少只兔子多少只（如输人错误则输出“输入非法！”）。main(){intx,y,j

/*今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？*//*在一个笼子里养着一些鸡和兔子，你想了解有多少只鸡和兔子。主人对你说：鸡和兔子总头数是16和脚总数是40，你能自

#include<stdio.h>//任意鸡兔同笼问题main(){inta,b,ji,tu,d=0;scanf("%d%d",&a,&b);for(ji=0;ji<=a+b;ji++){for(tu=0;tu<=a+b;tu++)

1.问题的描述大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”意思是，有若干只鸡和兔子关在同一个笼子里，从上面数

--笼子里有鸡和兔若干只，笼子里有25个头和70只脚，问:鸡有几只?兔子有几只?--常识铺垫：1只鸡有1个头2只脚，1只兔子有1个头4只脚。抬2只脚后，鸡就会一屁股坐在地上。而兔子还是站