分析古诗文写作手法，促进小学生思维发展与提升古诗文有表达方式、修辞手法、表现手法三类常用写作手法。小学阶段的古诗文写作手法教学更注重的是让学生体验写作手法的运用。小学生求知欲较强，所以教师要从小学生的身心特点出发，在分析古诗文写作手法时，运用适合小学生思维发展的

一、课题的提出1.基于弘扬民族文化的现实需要五千年的文化博大精深、灿烂辉煌，古诗文更是中华五千年文化宝库中耀眼的明珠。作为优秀历史文化的载体，古诗文在部编版小学语文教材中占相当的比例，它语言凝练，蕴含情感，意境深远，内容丰富，充分体现了我国语言文字的魅力，更是学生学习语文不

基于课程的要求与统编教材的编排意图,从核心素养中语言运用和审美创造的角度来看，在古诗文的教学中，从低学段到高学段的素养训练目标依次是:低年段→积累与感受;中年段→梳理与理解;高年段→整合与欣赏。如果我们不去了解这个梯度，就会在古诗文教学中出现越位、缺位现象，甚至从一年级

在我们的古诗文教学中，除了“越位”、“缺位”现象，还存在很多严重的问题。如，教材中古诗文的量在增加，学生对古诗文学习的热情和兴趣却逐年下降。除了完成教师要求背诵古诗文的任务以外,很多学生课后不愿意再碰古诗文,甚至厌恶、痛恨古诗文，个中原因实在值得我们深思。除了教师的教法

想象是对过去经验和已有的记忆表象进行加以改造。构成新的意向和观念的心理过程。古诗重想象。没有感情就没有艺术，没有想象就没有审美。古诗教学中只有唤起学生情感体验。产生移情和共鸣，让学生展开想象，引起联想。由此及彼，调动自己的生活经验，来再现作品中的形象，才能入境悟情。在每

1．激发兴趣鼓励“读”（1）引人入胜的情境激发一是引入故事激趣。小学生爱听故事、爱讲故事。在诵读前，讲一些跟古诗词相关的故事，既能激趣，又能帮助理解意思。二是创设优美情境。小学生的形象思维占主要地位，小学生能在良好的情景中放松心情，积极学习。我国的古诗文有很多篇目本身就

2、注重多媒体在古诗教学中的灵活运用心理学家通过实验证明：依赖听觉获得的知识大约能记忆百分之十五，依靠视觉获得的知识大约能记忆百分之二十五，视听结合则能记忆百分之六十五。无疑，借助多媒体辅助教学，对提高学生的认识水平，培养学生的思维和语言，丰富学生的想象……都有其重要意义

五、创设生活情境，学会正确使用诗句我设计了以下习题：（1）好朋友张冰去国外了。虽然相隔万水千山，但我们经常通过电话、电子邮件叙说友情，互通信息，这真如古人所说：（）。（2）我们几个人手挽着手，默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处六年的挚友呀，怎舍得刹那

在当今课堂，古诗文的教学显得杂乱而零碎。那么如何让学生对一类古诗文留下系统、完整的印象呢？笔者认为可以从复习课入手。接下来，笔者以《聚散皆是缘——送别诗归类复习》这课为例，谈谈做法。一、感悟整体印象，适当整理出相关篇目送别诗有很多，其中以唐代的最为著名，所以，课堂上笔者选

前言：1、什么是爬虫？也称为网页蜘蛛（WebSpider），通俗来说，解放人的双手,去互联网获取数据,以数据库,txt,excel,csv,pdf,压缩文件,image,video,music保存数据。本质:模拟浏览器,向服务器发送网络请求,接受服务器返回的数据,并保存数据。2、爬虫的分类？A

目录一、前言二、实现效果参考文献注：①整个项目可作为本科阶段计算机NLP方向的课程设计，建议收藏。一、前言  中国古典诗词具有独特的艺术表现形式，在人们的日常生活中架起了情感共鸣的桥梁、充当了教育和启蒙的工具，其中很多古诗词蕴含着民族正气和家国情

写在前面   做一下破解网站的汇总，方便调出来用，省的老在收藏夹韩信点兵（）关于古典密码相关的网站指路古典密码篇→古典密码汇总-Tey729-博客园(cnblogs.com) 正文1.Qat-可定位字母找单词 Qat(quinapalus.com) 2.河马-搭配Qat食用，单词更多也更不靠谱 Th

古诗文网模拟登陆（含验证码识别）一、首先我们需要进如未登录页面（https://so.gushiwen.cn/user/login.aspx?from=http://so.gushiwen.cn/user/collect.aspx）url='https://so.gushiwen.cn/user/login.aspx?from=http://so.gushiwen.cn/user/collect.aspx'获得以上内容（注意：需要

古诗文起名大家好，我是Java陈序员，我们常常会为了给孩子取名而烦恼，取名不仅要好听而且要规避大众化。其实，我们中华文化博大精深，可以借鉴先辈文人们留下的经典诗词中的文字来起名。今天，给大家介绍一个古诗文起名的工具。这个工具支持从《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《

1.将超级鹰的验证码识别demo代码添加到请求代码中_1： 2.将超级鹰的验证码识别demo代码添加到请求代码中_2： 3.先请求网站数据下载验证码图片，调用超级鹰函数进行图片验证码识别： 4.识别古诗文网的登录验证码图片： 

关于夏天的古诗_古诗文网(gushiwen.cn)西江月·夜行黄沙道中辛弃疾〔宋代〕明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(溪桥一作：溪头) 

督促自己反复阅读，也为别人提供一点力所能及的帮助文学（选读）《论语》√（选读）《孟子》《大学》√（选读）《庄子》√（选读）《诗经》√《老子》√《世说新语》√《古文观止》（选读）《楚辞》√初、高中要求背的古诗文历史（选读）《史记》√《吕著中国通史》《万古江河》

文/王不留（微信公众号：程序员生存指南）  前几天，微信公众平台诞生8周年了，很多大号纷纷发表感言，感谢这个平台让自己完成人生逆袭，走向人生巅峰，实现财富自由。 公众平台的根基

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