C语言新手入门---分支与循环（下）

前言&概括

鼠鼠也是才学C语言，屏幕前的各位多指教，鼠鼠耐骂。
浅浅讲一下怎么使用C语言三种循环结构的语句：while for do…while

1、while循环

（1）if语句和while语句在形式上的对比

两者在语法结构上基本都是一致的，再度提醒if无{}只能管理紧邻的一个句子。

if（exp1）
{
语句
}
while（exp2）
{
语句
}

（2）while语句作用

若（）中的表达式判定为真，则按序执行while{}内部的语句。循环这个过程，直到表达式被判定为假。

看不懂的可以看看图片

sb练习：打印1~99

#include<stdio.h>
int main()
{
int i=1;
while(i<100)
{
printf("%d ",i);
i++;
}
return 0;
}

sb练习：输入并逆序输出数字

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0;
scanf("%d", &n);
while(n)
{
printf("%d ", n%10);
n /= 10;
}
return 0;
}

2、for循环

由于形式最为简明扼要，for循环往往是C语言里面使用得最多的一种。但三种循环本身并无好坏之分

（1）语法形式

for（exp1；exp2；exp3）
{
语句
}

exp1 用于循环变量的初始化
exp2 用于循环结束条件的判断
exp3 用于循环变量的调整

（2）for循环作用

进入for循环后，进行exp1操作（仅仅在开始循环的时候做一次，后面不在进行该操作）
判断exp2返回值是否为真，真则开始运行{}内部的语句，结束该轮循环后，进行exp3操作。
接下来重复斜体加粗部分的操作直到exp2返回值为假，结束这一层级的该for循环。
如图所示

sb练习：在屏幕上打印1~10的值

产生1~10的数字的载体；打印。

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d ", i);
}
return 0;
}

for和while循环的差别：形式整齐

上面我们提到：
exp1 用于循环变量的初始化
exp2 用于循环结束条件的判断
exp3 用于循环变量的调整
for循环能够把三个表达式都放在一起，并且这三个表达式都是循环所不可或缺的

3、do…while

用的比较少，和while的区别就是先做一次循环体（即{}部分）内容，再来判断exp

语法形式

do
{
语句
}while(exp)；

do…while循环作用及与while的对比

小练习：计算非负整数有几位数

（槽点在于0也是一位数，不管怎样上来cnt都要+1；只不过用的很少就对了）

#include <stdio.h>

int main()
{
int n = 0;
scanf("%d", &n);
int cnt = 0;
do
{
cnt++;
n = n / 10;
} while (n);
printf("%d\n", cnt);
return 0;
}

4、break和continue语句

提前终止循环是很常见的情况：
在高中每天上课是循环体
break就好比毕业
毕业了就不去高中上课
continue就好比休假
休完假还是去高中上课

break

作用：停止这个break语句所在的循环的一切语句，按照顺序结构继续向下走。
对于所有循环语句都一样。

举例

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1;
while(i<=10)
{
if(i == 5)
break;//当i等于5后，就执⾏break，循环就终⽌了
printf("%d ", i);
i = i+1;
}
return 0;
}

continue

停止这个循环体的这一次的循环，开始判断循环结束条件，剩下的就按照循环语句的情况来执行。

for循环中触发continue：之后会执行这一次循环中的exp3然后再开始判断循环结束条件，剩下的就按照循环语句的情况来执行。

举例

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1;
while(i<=10)
{
if(i == 5)
continue;
//当i等于5后，就执⾏continue，直接跳过continue的代码，去循环的判断的地⽅
//因为这⾥跳过了i = i+1，所以i⼀直为5，程序陷⼊死循环
printf("%d ", i);
i = i+1;
}
return 0;
}

5、嵌套循环

前⾯学习了三种循环 while ， do while ， for ，这三种循环往往会嵌套在⼀起才能更好的解决
问题，就是我们所说的：循环嵌套，这⾥我们就看⼀个例⼦。

举例

找出100~200之间的素数，并打印在屏幕上。
注：素数⼜称质数，只能被1和本⾝整除的数字。
解析：
要找出素数，⾸先得有100~200之间的数，这⾥可以使⽤循环解决。
假设要判断i是否为素数，需要拿2~ i-1之间的数字去试除i，需要产⽣2~i-1之间的数字，也可以使⽤循环解决。
如果2~i-1之间有数字能整除i，则i不是素数，如果都不能整除，则i是素数。

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0；
for(i=100； i<=200； i++)//循环产⽣100~200的数字
{//循环产⽣2~i-1之间的数字
int j = 0；
int flag = 1；//假设i是素数
 for(j=2； j<i； j++)
 {
   if(i % j == 0)
   {
   flag = 0；
   break；
   }
 }
    if(flag == 1)
    {
    printf("%d "， i)；
    }
}
return 0；
}

简化版本：
因为当存在a，b使得m=a*b，则m不是素数，所以a和b至少有一个是<=m的所以范围只需要缩小到2~根号m即可。
能大大减少电脑的运算量，比如右边边界是100，开根则10

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0；
for(i=100； i<=200； i++)//循环产⽣100~200的数字
{//循环产⽣2~根号i之间的数字
int j = 0；
int flag = 1；//假设i是素数
 for(j=2； j*j<=i； j++)
 {
   if(i % j == 0)
   {
   flag = 0；
   break；
   }
 }
    if(flag == 1)
    {
    printf("%d "， i)；
    }
}
return 0；
}

共勉

以下就是我对 C语言循环 的理解，如果有不懂和发现问题的小伙伴，请在评论区说出哦，同时我还会继续更新 C语言循环 ，请持续关注我哦！！！