首页 > 其他分享 >实验一

实验一

时间:2024-09-25 20:01:29浏览次数:7  
标签:main %. int scanf 实验 printf include

任务1.1

#include<stdio.h>
int main()
{
    printf(" o \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    printf(" o \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");

}

任务1.2

#include<stdio.h>
int main()
{
    printf(" o      o\n");
    printf("<H>    <H>\n");
    printf("I I    I I\n");


}

任务2

#include <stdio.h>
int main()
{
    double a, b, c;
    scanf("%lf%lf%lf",&a, &b, &c);
    
    if(a+b>c & a+c>b & b+c>a )
      printf("能构成三角形\n");
    else 
      printf("不能构成三角形\n");
      
    
    return 0;
}

任务3

#include<stdio.h>
int main()
{
   char ans1, ans2;
   
   printf("每次课前认真预习,课后及时复习了没?(输入y或Y表示有,输入n或N表示没有) :");
   
   ans1 = getchar();
   
   getchar();
   
   printf("\n动手敲代码时间了没?(输入y或Y表示有,输入n或N表示没有) :");
   
   ans2 = getchar();
   
   if (ans1 == 'y','Y' & ans2 == 'y','Y' )
   
      printf("\n罗马不是一天建成的,继续保持哦:)\n");
      
   else
   
      printf("罗马不是一天毁灭的,我们来建设吧\n");
      
   return 0;
   
   
}

回答:当把line9去掉时,再次编译运行的结果是 “刚回答完ans1后if条件语句就判断并回答了” 。我猜是因为line9可以阻断ans1的回答,防止其跳过ans2。

任务4

#include<stdio.h>
int main()
{
   double x, y;
   char c1, c2, c3;
   int a1, a2, a3;
   
   scanf("%d%d%d", &a1, &a2, &a3);
   printf("a1 = %d, a2 = %d, a3 = %d\n", a1,a2,a3);
   
    scanf("%c%c%c", &c1, &c2, &c3);
   printf("c1 = %c, c2 = %c, c3 = %c\n", c1,c2,c3);
   
   scanf("%lf%lf", &x,&y);
   printf("x = %f, y = %lf\n", x, y);
   
   return 0;
   
   
}

任务5

#include<stdio.h>
int main()
{
   int year;
   year = 1000000000/3600/24/365;
   printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
}

任务6.1

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
   double x,ans;
   
   scanf("%lf", &x);
   ans = pow(x, 365);
   printf("%.2f的365次方:%.2f\n", x, ans);
   
   return 0;
}

任务6.2

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
   double x,ans;
   
   while(scanf("%lf", &x) != EOF ){
   
   ans = pow(x, 365);
   
   printf("%.2f的365次方:%.2f\n", x, ans);
   
   printf("\n");
}
   
   return 0;
}

任务7

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
   double x,y;
   
   while(scanf("%lf", &x) != EOF ){
   
   y = x*9/5 + 32;
   
   printf("摄氏度c = %.2f时,华氏度f = %.2f\n", x, y);
   
   printf("\n");
}
   
   return 0;
}

任务8

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
   double a,b,c,s,area;
   
   while(scanf("%lf%lf%lf", &a,&b,&c) != EOF ){
       
   s = (a+b+c)/2;
   
   area = sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
   
   printf("a = %.3f, b = %.3f, c = %.3f, area = %.3f",a, b, c, area);
   
   printf("\n");
}
   
   return 0;
}

作业已完成。

 

标签:main,%.,int,scanf,实验,printf,include
From: https://www.cnblogs.com/zltsxh/p/18432090

相关文章

  • 实验1
    实验1源代码1#include<math.h>2intmain()3{4printf("0\n");5printf("<H>\n");6printf("II\n");7printf("0\n");8printf("<H>\n");9printf("......
  • 综合实验1 利用OpenCV统计物体数量
    一、实验简介传统的计数方法常依赖于人眼目视计数,不仅计数效率低,且容易计数错误。通常现实中的对象不会完美地分开,需要通过进一步的图像处理将对象分开并计数。本实验巩固对OpenCV的基础操作的使用,适当的增加OpenCV在图像处理方向的进阶操作,例如利用canny算子等算法进行图像分......
  • lims实验室管理软件多少钱 国内一套lims系统厂商报价
    LIMS系统介绍LIMS(LaboratoryInformationManagementSystem)即实验室信息管理系统,是专为实验室设计的一套综合管理软件。它通过自动化数据采集、样品管理、结果报告等功能,显著提升实验室的运营效率和数据准确性。随着科技的进步,LIMS系统已成为现代实验室不可或缺的一部分。......
  • SSM实验室排课系统 毕业设计源码24944
    摘要随着社会的发展,社会的方方面面都在利用信息化时代的优势。互联网的优势和普及使得各种系统的开发成为必需。本文以实际运用为开发背景,运用软件工程原理和开发方法,它主要是使用动态网页开发技术java作为系统的开发语言,MySQL作为后台数据库。整个开发过程首先对实验室排......
  • 基于java实验室仪器设备管理系统的计算机毕设源码+论文
    摘要实验室仪器设备管理系统是一个基于Internet,采用B/S(Browser/Server,浏览器/服务器模式)模式,并根据现有的实验室仪器设备管理系统的现状而设计开发的服务于实验室仪器设备管理行业网络管理平台。本文以JSP为开发技术,实现了一个实验室仪器设备管理系统。该信息管理系统分为管理员......
  • 第04周 预习、实验与作业:类的设计与继承
    课前问题列表1.为什么说Java中的所有类都is-a Object?在Java中,所有的类都直接或间接地继承自Object类。这意味着,无论在Java中创建什么类,它都是Object类的一个子类(或更具体地说,是Object的某个子类的子类,直到最终的根是Object)。这种设计允许Java提供一个统一的基类,所有类都继......
  • 计算机网络实验2——利用Wireshark对上网操作抓包并进行相关协议分析(实验部分)
    五、实验过程1.安装并启动Wireshark。选择菜单栏上捕获->选项,勾选WLAN网卡。点击Start,进行抓包 Wireshark处于抓包状态中 2.打开浏览器,在地址栏中输入教师指定的web服务器地址。(http://202.113.78.39)为了确保连通性,先ping一下服务器 打开cmd Ping 202.113.78.......
  • 实验1 C语言输入输出和简单程序编写
    任务一#include<stdio.h>intmain(){printf("O\n");printf("<H>\n");printf("II\n");printf("O\n");printf("<H>\n");printf("II\n");return0;} #inclu......
  • CNAS软件测试实验室能力验证全流程介绍
    能力验证是多个实验室间比对来确定实验室检测能力的活动,是维持实验室较高技术水平的一种确认和验证活动。CNAS软件检测实验室初次认可和扩大认可范围时,申请认可的每个子领域应至少参加过一次相关领域的能力验证且获得满意结果。通过认定认可后,只要存在可获得的能力验证,不同类目......
  • 基于python+flask框架的开放实验室网上预约系统(开题+程序+论文) 计算机毕设
    本系统(程序+源码+数据库+调试部署+开发环境)带论文文档1万字以上,文末可获取,系统界面在最后面。系统程序文件列表开题报告内容研究背景随着高等教育体系的不断发展和教育资源的日益丰富,实验室作为培养学生实践能力和创新精神的重要场所,其高效管理与利用成为高校亟需解决的问......