1 你觉得对分课堂最有益的部分是什么？请具体说明。
-
能够提高对课本知识的熟悉程度。对分课堂中的“亮闪闪”模块需要认真研究才能做好总结，而不是简单的将书上的内容照搬到学习笔记中。
-
能够提高对知识的掌握程度。通过考考你询问问题，在帮助同学的过程中，也可以检测自己的学习效果，同时，可以研究其他组同学提出的问题，检验自己学习是否扎实
-
能够增进同学情谊。在互帮互助的过程中，首先可以跟小组成员进行商讨，也可以分享自己对问题的解答，大家各抒己见，从中总结最完美的答案，这样既提高了学习也增进了感情。
2 觉得对分课堂最需要改进的部分是什么？请具体说明。
希望老师能多参与到对分课堂中，实时对回答进行点评、总结，对其中有误的知识、回答及时讲解。
3 总结对分课堂中自己的考考你，列出所有问题，并对回答进行点评
考考你：关于撤销的三种方案，应如何在速度、可靠性、数量、连接性这四个方面进行取舍？
4 总结对分课堂中自己的帮帮我，列出所有问题，并对回答进行点评
帮帮我：iv是否会泄露工作模式？
解答1：工作模式通常是公开的，并且在加密算法的设计中已经被广泛公开和讨论。泄露IV并不会揭示关于工作模式的任何新信息，因为IV只是工作模式中的一个参数，而不是工作模式本身的关键部分。
解答2：不会，IV的作用是在各个模式中提供必要的随机性和独特性，以确保即使同样的明文在使用同一密钥的情况下也能产生不同的密文。换言之，IV是为了增强加密的安全性，而不是暴露加密模式的细节。
评价：解答1直接指出了工作模式的公开性质，并且说明了IV只是工作模式中的一个参数，而不是工作模式的关键部分。解答2进一步解释了IV的作用，即提供随机性和独特性以确保加密的安全性。这个回答虽然没有直接提及工作模式的公开性，但它强调了IV与加密安全性的关联，并且暗示了IV并不会泄露工作模式的信息。这两个回答都很好地解答了问题，泄露IV并不会泄露工作模式的信息，因为IV和工作模式是加密过程中的两个不同部分，各自有其独特的作用和目的。
帮帮我：安全信道中各个工作模式，应考虑哪些因素进行选择？开销和专利问题各在什么情况下哪个应优先考虑？
5 你们小组的谁对你帮助最大？请具体描述
丁文博
在进行学习总结的时候，我们经常在宿舍交流知识重点，并互相向对方提出几个小问题然后互相解答，将答案进行比较、总结提炼。互相交流使我们对知识有了更深的理解，他也经常提醒我不要只是看书，要勤加练习，将知识活学活用