write_by_23201707_gongjunjie
一：前言
本次博客主要是对pta上4-6次题目集的总结
这次的pta题目集将上次的答题判题的题目又迭代了一次，但是它还是永远的离开了我们~~
那么后面两次题目集则是使用电路问题取代了我们又爱又恨的答题判题题目集
那么废话不多说，下面正式进入我们对三次题目集的分析~~
二：关于三次pta作业
先说一下答题判题4吧，这次的答题判题也很有意思，它加了多选题和填空题，这刚开始可是让我头大，多选题其实还好，
可以将答案保存后进行对比，而后给分，但是填空题的给分方式刚开始可是难到我了，一开始简单的就是想用equals方法进行对比检查，然后给分，但是感觉似乎有点简单了，
但是后面也是先这样写上了，因为是继承了一个抽象类要实现方法，但是不知道怎么实现，就先硬着头皮写了，但是没想到竟然真的就是这样的！！！那只能狠狠拿下，这次的答题判题
较上次加上了多态的使用，依然还是有错误的输入，但是经过上次题目集的熏陶，这次也是简单的将其拿下了。
电路问题就要好好说一下了
这个题目集真的是等的花都谢了
但是在五一假期期间我也是看了很多遍这个题的初稿，但是我当时想了很复杂的电路，感觉写不出来程序，但是因为他说这次题目只有串联，所以我直接写了一个串联的程序，
显然这个程序在下一次题目集让我狠狠的感受到了代码的险恶
那么这次串联的题目集也是很快就拿下了，但是值得注意的是这次的题目集需要按一定的顺序输出电器，所以还要小小的排序就解决了
第六次的题目集可是让我改了半天，还顺便复习了一下高中物理知识，这确实是狠狠赚到
知识点：
1.类的设计，这几次的题目集让类的设计变得极为重要，让我感受到了一个好的设计真的是能够很快的写完程序
2.正则表达式的使用，经过上次的磨炼，对于正则表达式的掌握还是较为熟练了一点的