软件需求与分析课堂测试八—结构化建模分析（100分）
（60分钟）
班级：信2105-3 学号：20213992 姓名： 李治樟
【说明】某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下：
（1）考试设置：教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。
（2）显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。
（3）处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。
（4）生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。
（5）生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
（6）发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。
阅读上述材料，完成下列问题。
1、 绘制业务流程图。（15分）
2、 绘制顶层数据流图（工作上下范围图）（15分）。
3、 绘制一层数据流图。（15分）
4、 模拟智能评分细化处理解答的加工过程，并绘制二层数据流图。（20分）
5、 根据上述材料，确定相应的数据字典，并绘制ER图。（15分）
6、 详细描述数据字典相关内容。（20分）
数据字典：
实体类型：课程、教师、学生、试题、成绩报告
属性：
课程：课程编号、课程名称
教师：教师编号、姓名、工号、所属专业
学生：班级、姓名、学号、专业
试题：试题编号、答案
成绩报告：报告编号、学生编号、考试编号、得分
标签：教师,12,15,每日,学生,编号,打卡,考试,解答 From： https://www.cnblogs.com/yunbianshangdadun/p/17891526.html