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【杂题合集】震惊!这种生活习惯可能致癌!99%的人都有......

时间:2022-09-07 20:46:35浏览次数:99  
标签:度数 int ...... 99% MAXN 删去 include 杂题 个位数

杂题合集

标题党去死

CF1714E Add Modulo 10

题意概述:

给出一个序列,可以给其中任意一个数加上当前它的个位数,问进行若干次操作后这个序列里的数能否全部相等。

解析:

思维题,不算难。

观察个位数,找规律:

  • 个位数是 \(0\):只能是 \(0\)。
  • 个位数是 \(1\) :\(1 → 2\)。
  • 个位数是 \(2\) :\(2 → 4 → 8 → 6 → 2\)。
  • 个位数是 \(3\) :\(3 → 6 → 2\)。
  • 个位数是 \(4\):\(4 → 8 → 6 → 2\)。
  • 个位数是 \(5\):\(5 → 0\)。
  • 个位数是 \(6\):\(6 → 2\)。
  • 个位数是 \(7\):\(7 → 4 → 8 → 6 →2\)。
  • 个位数是 \(8\):\(8 → 6 → 2\)。
  • 个位数是 \(9\):\(9 → 8 → 6 →2\)。

可见,除个位数为 \(0\) 和 \(5\) 外,所有的数都可将个位数变为 \(2\)。

对于个位数是 \(5\) 的数,就给它加上 \(5\),此时只有其他数都与它相等,序列才合法。

对于其他数,都把它变成以 \(2\) 为个位数的数。注意到个位数从 \(2\) 再变到 \(2\),相当于加了 \(20\)。
将变化后的数列sort一遍,判断相邻的两数之差是不是 \(20\) 的倍数就行了。

Code

#include<cstdio>
#include<algorithm>

using namespace std;

const int MAXN = 2e5 + 10;
int t, n;
int num[MAXN];

inline int read(){
    int x = 0, f = 1;
    char c = getchar();

    while(c < '0' || c > '9'){
        if(c == '-') f = -1;
        c = getchar();
    }
    while(c >= '0' && c <= '9'){
        x = (x << 1) + (x << 3) + (c ^ 48);
        c = getchar();
    }

    return x * f;
}

bool Check(){
    sort(num + 1, num + 1 + n);
    if(num[1] % 10 == 0){
        if(num[n] == num[1]) return true;
        else return false;
    }

    for(register int i = 2; i <= n; i++){
        int cut = num[i] - num[i - 1];
        if(cut % 20) return false;
    }

    return true;
}

int main(){
    t = read();
    while(t--){
        n = read();
        for(register int i = 1; i <= n; i++){
            num[i] = read();

            if(num[i] % 10 != 2){
                switch(num[i] % 10){
                    case 1 : num[i] += 1; break;
                    case 3 : num[i] += 9; break;
                    case 4 : num[i] += 18; break;
                    case 5 : num[i] += 5; break;
                    case 6 : num[i] += 6; break;
                    case 7 : num[i] += 25; break;
                    case 8 : num[i] += 14; break;
                    case 9 : num[i] += 23; break;
                }
            }
        } 

        if(Check()) puts("Yes");
        else puts("No");
    }

    return 0;
}

CF1711B Party

题目概述:

给出一个 \(n\) 个点,\(m\) 条边的无向图,问删去多少的点使得删去的点权最小,且留下的点组成的图中有偶数条边。输出删去的点的点权和。

解析:

如果 \(m\) 为偶数,不用删点。

如果 \(m\) 为奇数,删点的同时删掉的边要为奇数条,大力分类讨论:

  1. 删一个点:显然要选择一个度数为奇数的点。
  2. 删两个点:再度大力分类讨论:
    1. 删去两个相连的,且度数都为偶数的点。
    2. 删去两个相连的,且度数都为奇数的点。
    3. 删去不相连的,度数一奇一偶的点:
      但是我们可以只删去那个度数为奇数的点,这样做会更优,所以这种情况一定不会有最优解。
  3. 删三个点:先考虑删去一个度数为奇,两个度数为偶且两两不相连的点。但这样完全可以只删去那个度数为奇的点,所以删去三个点一定不会有最优解。

所以,最优解只有可能在三种情况中出现,即删掉一个度数为奇的点、删掉有相连的两个度数都为奇的点、删掉相连的两个度数都为偶数的点。

因为 \(n,m ≤ 1e5\),删去一个点的直接枚举点,删去两个点的直接枚举边即可。

Code

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>

using namespace std;

const int MAXN = 1e5 + 10, MAXM = 1e5 + 10;
int t, n, m, ans;
int unhap[MAXN];
int from[MAXM], to[MAXM], deg[MAXN];

inline void Clear(){
    ans = 2147483647;
    memset(deg, 0, sizeof(deg));
}

inline int read(){
    int x = 0, f = 1;
    char c = getchar();

    while(c < '0' || c > '9'){
        if(c == '-') f = -1;
        c = getchar();
    }
    while(c >= '0' && c <= '9'){
        x = (x << 1) + (x << 3) + (c ^ 48);
        c = getchar();
    }

    return x * f;
}

int main(){
    t = read();
    while(t--){
        Clear();
        n = read(), m = read();
        for(register int i = 1; i <= n; i++)
            unhap[i] = read();
        for(register int i = 1; i <= m; i++){
            int u, v;
            u = read(), v = read();
            deg[u]++, deg[v]++;
            from[i] = u, to[i] = v;
        }

        if(!(m & 1)){ 
            puts("0");
            continue;
        }

        for(register int i = 1; i <= n; i++)
            if(deg[i] & 1) ans = min(ans, unhap[i]);
        for(register int i = 1; i <= m; i++){
            int u = from[i], v = to[i];
            if(!((deg[u] + deg[v]) & 1))
                ans = min(ans, unhap[u] + unhap[v]);
        }

        printf("%d\n", ans);
    }

    return 0;
}

标签:度数,int,......,99%,MAXN,删去,include,杂题,个位数
From: https://www.cnblogs.com/TSTYFST/p/16667186.html

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