时间上安排太紧，合适的应该是2-3天1次安排，喘不上气
没时间思考规划的方向是否正确、是否需要调整。一味地埋头按照数学建模清风课程学，浪费很多时间
分工不算合理，分工分得界限过于模糊，全都能干，全都不精通
不会检索文献、资料、数据，只会傻傻地用知网漫无边际地搜；
写论文的水平太差，效率太低
资源多且杂，缺乏系统地整理，没法对其更有效地利用
速学能力太差，无法快速复现论文的内容
死扣细节，忽视对知识会用即可
标签：9.15,建模,7.1,数学,分工,复盘 From： https://www.cnblogs.com/cw12345/p/17015826.html