作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 2022-2023-1计算机基础与程序设计第九周作业 |
| 这个作业的目标 | 操作系统责任 |
| 内存与进程管理 | |
| 分时系统 | |
| CPU调度 | |
| 文件、文件系统 | |
| 文件保护 | |
| 磁盘调度 | |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/lengyu1231/p/16821131.html |
教材学习内容总结
- CPU调度
学习了
*先服务的算法调度：先到的任务先运行直到完成
*最短作业优先的算法调度：最短的任务先运行直到完成
*循环调度的算法调度：给定固定时间，无论是否完成都跳出运行下一个
如下图。
2.分区内存管理分区选择法
学习了
- 最先匹配：第一个能满足请求的内存块
- 最佳匹配：能满足请求的最小内存块
- 最差匹配：能满足请求的最大内存块
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：for语句后没有；，及要清楚=和==区别
- 问题1解决方案：
点击查看代码
#include <stdio.h>
main()
{
int x = 1, find = 0;
while (!find);
{
if (x%2=1 && x%3=2 && x%5=4 && x%6=5 && x%7=0)
{
printf("x = %d\n", x);
find = 1;
x++;
}
}
}
- 问题2：#define后面没有；scanf后面要想着加&，如下列代码
点击查看代码
#include <stdio.h>
#define SIZE 10;
main( )
{ int i, j, t, a[SIZE];
printf("input 10 numbers: \n");
for(i = 1;i <= SIZE;i++)
scanf("%d", a[i]);
printf("\n");
for (i = 0; i< SIZE; i++)
for (j = SIZE - 1; j >= i + 1; j--)
if (a[j] > a[j-1])
{
t=a[j];
a[j-1]=a[j];
a[j]=t;
}
for (i = 0; i < SIZE; i++)
printf("%d\n", a[i]);
}
- 问题2解决方案：凭借自己努力解决
点击查看代码
#include <stdio.h>
#define SIZE 10
main( )
{ int i, j, t, a[SIZE]={0};
printf("input 10 numbers: \n");
for(i = 0;i <= SIZE-1;i++)
{
scanf("%d", &a[i]);
getchar();
}
for (i = 0; i< SIZE; i++)
for (j = SIZE - 1; j >= i + 1; j--)
if (a[j] < a[j-1])
{
t=a[j-1];
a[j-1]=a[j];
a[j]=t;
}
for (i = 0; i < SIZE; i++)
printf("%d\n", a[i]);
}
上周考试错题总结
无
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行/650 | 30篇/22 | 400小时/174 | |
| 第6周 | 90 | 4 | 20 | |
| 第7周 | 100 | 1 | 20 | 独立写代码的能力有了提升 |
| 第8周 | 100 | 3 | 20 | 能写出更多更复杂的代码 |
| 第9周 | 120 | 1 | 20 | 完成了一个实验，对华为云有了更深的了解 |
计划学习时间20小时
实际学习时间20小时