【英文版】
To the teacher
We have designed this book to be both versatile and complete. You should find it useful for a variety of courses, from an undergraduate course in data structures up through a graduate course in algorithms. Because we have provided considerably more material than can fit in a typical one-term course, you can consider this book to be a “buffet” or “smorgasbord” from which you can pick and choose the material that best supports the course you wish to teach.
【中文版】
致使用本书的教师
本书的设计目标是全面、适用于多种用途。它可用于若干课程，从本科生的数据结构课程到研究生的算法课程。由于书中给出的内容比较多，只讲一学期一般讲不完，因此，教师们应该将本书看成是一种“缓存区”或“瑞典式自助餐”，从中挑选出能最好地支持自己希望教授的课程内容。
【老金版】
致老师
我们把这本书设计得用途广泛、内容全面。你应该能发现它可用于多种课程，从本科生的数据结构课到研究生的算法课都适用。因为书的内容比一学期能讲的课程多得多，所以你可以把本书当作“自助餐”或“大杂烩”，从中挑选最能支持你想教的课程的内容。
【解析】
一、翻译
1．中文版翻译
(1) versatile and complete翻译得很好。
第一句话看似简单，好理解，其实并不好翻译。
versatile指人时表示“( of a person人 ) able to do many different things多才多艺的；有多种技能的；多面手的”，指物时表示“( of food, a building, etc.食物、建筑物等 ) having many different uses多用途的；多功能的”，反正就是指很牛皮，能干的事儿很多。
英语里表示人和物“能干”可以用一个词形容，汉语里就不一定合适了。你不能说这本书是“多才多艺的”，即便从形容物的词义里选，用“多功能的”也显然不合适——它又不是洗衣机。所以，这里应指“多种用途的”。
complete常用的意思是“used when you are emphasizing sth, to mean ‘to the greatest degree possible’（用以强调）完全的，彻底的”，但表示这个意思时常用在名词前。比如：
This is a complete waste of time.这完全是在浪费时间。
——《朗文当代高级英语辞典》Longman Dictionary of Contemporary English（LDCE）
这里是将它用在be后作表语，而且根据语义来看译成“完全的，彻底的”也不对。
这里的意思应是“including all the parts, etc. that are necessary; whole全部的；完整的；整个的”，说白了就是指有你需要的一切。
即便你现在清楚了这两个词的意思，你就能把它翻译好吗？
如果直接将把上面的意思往上靠，好像只有“我们把这本书设计得既多种用途又完整。”靠点儿边，但这句话怎么读怎么别扭。
老金一开始译成“我们把这本书设计得既通用又完整”，顺口倒还算顺口，但也觉不妥。
对比中文版翻译，老金找到问题在哪了：
①只要你把“both … and …”的意思“既…又…”翻译出来，就怎么译怎么别扭。为什么别扭呢？因为“既…又…”是一个并列结构，只有完全对称读起来才顺口，最起码，后面接的字数要一样。比如我们可以说“这个妹子既漂亮又可爱！”或者“这个妹子既美丽动人黯销魂，又俏皮可爱真清纯!”,但如果说“这个妹子既漂亮，又俏皮可爱真清纯！”就会不顺口。这就是为什么译成“既多种用途又完整”不顺口的原因。而且，老金个人感觉“既…又…”后面接的词应是越短越好，这样读起来才更简洁有力。
②“完整”虽然和“全面”意思差不多，但把这两个词摆一块儿，用来形容书的内容时我们肯定要选“全面”。为什么呢？应该是我们平时读的文字里说到书的内容时，都是用的“全面”，而没有说“完整”的。说“这本书的内容很全面”是天经地义，说“这本书的内容很完整”就是狗屁不通。
③“通用”和“多用途的”还是有区别的，从用途多寡来看，通用显然是高于“多用途的”，因此老金将versatile 译成“通用”是不准确的。
④汉语的习惯，先说字少的，后说字多的。
第一句中文版翻译成“本书的设计目标是全面、适用于多种用途。”，这实际上是颠倒了versatile and complete的顺序的，但如果你译成“本书的设计目标是适用于多种用途、全面。”就又不顺口了。这不得不说是尊重原文与尊重表达习惯的两难了。
⑤ be designed to be意为“被设计为...”，这本身就是表示某物的设计目的。所以中文版译为“设计目标是”也是没有问题的。
话说回来了，虽然中文版已译很好，但这道题没有标准答案。老金有些偏执，就要译得不一样，哈哈！
(2) buffet翻译错误。
buffet的意思是“自助餐”，作者显然是把它看成buffer了，这是个明显的错误。说明作者不是先“理解”再“翻译”，“缓冲区”放在这里明显和天书无异。
2. find it useful for
指发现它对...有用。这里的“it”指代前面的“this book”。
3. a variety of courses
a variety of的意思是“各种各样的”，a variety of courses指多种课程。
4. from...up through...
从...一直到...。表示这本书的适用范围很广，从本科课程一直到研究生课程。
5. material
material意为“材料”，用来描述书时指“information or ideas used in books, etc.素材；用以创作的材料（或构想）”，但作为一本编程书，译成“材料”或“素材”好像都不太好，老金觉得还是中文版译成“内容”更好理解。
6. consider this book to be
认为这本书是...。表示对这本书的看法或评价。
7. a “buffet” or “smorgasbord”
a “buffet” or “smorgasbord”指“自助餐”或“(瑞典式)自助餐”，显然不能直接拿过来这样译。 smorgasbord 还有“大杂烩”的意思，所以这里老金用了这个翻译。一个高大上，一个市井，可能作者想要体现出他积极幽默的写作风格。如果老金是作者，就给大伙上碗“麻辣烫”。
8. pick and choose
pick and choose：挑选，选择。这两个词差不多，不明白为什么要放在一起用？希望有高人能给解释一下。难道buffet要用pick，smorgasbord要用choose？
二、个人理解
1．用途广、内容全
这其实是“老生常谈”，前言第2段中就已说了“内容全”，第4段也提出了“用途广”。
作者再次提出来可能是要特地在老师们面前立个万儿。
2．你就挑吧
老师们，我这里就是“自助餐”，应用尽有，如果你想来点儿本地货，咱还有“大杂烩”、“麻辣烫”，总之一定有你得意的那一口，你就挑吧！
麻辣烫，麻辣烫，俺要吃麻辣烫！
