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《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

时间:2024-11-03 19:19:40浏览次数:3  
标签:总结 语句 计算机 作业 C语言 运算符 随机数 程序设计

学期2024-2025-1学号20241414《计算机基础与程序设计》第6周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第6周作业
这个作业的目标 1.循环语句2.循环语句的具体运用3.第二次实验4.函数
作业正文 本博客链接

教材学习内容总结

1.循环语句
2.循环语句的具体运用
3.第二次实验
4.函数

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:c语音%和*优先级谁高
  • 问题1解决方案:在C语言中,% 是取模运算符,* 是乘法运算符。根据C语言的运算符优先级规则,乘法运算符 * 的优先级高于取模运算符 %。这意味着在没有括号的情况下,乘法会先于取模进行计算。
  • 问题2:c语音生成随机数
  • 问题2解决方案:在C语言中,生成随机数通常使用rand()函数,它定义在stdlib.h头文件中。rand()函数每次调用时都会返回一个伪随机数,这个数在0到RAND_MAX之间,RAND_MAX是一个常量,通常定义为32767。

要生成一个随机数,你需要先调用srand()函数来设置随机数生成器的种子,通常使用当前时间作为种子。这样每次程序运行时生成的随机数序列都会不同。

基于AI的学习

标签:总结,语句,计算机,作业,C语言,运算符,随机数,程序设计
From: https://www.cnblogs.com/Jdkr/p/18523812

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