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java+vue计算机毕设第二课堂学分认定系统【开题+程序+论文+源码】

时间:2024-10-31 16:17:59浏览次数:3  
标签:Java 学生 2024 源码 第二课堂 学分 开题 活动

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

在高等教育日益重视综合素质培养的今天,第二课堂作为第一课堂的有效补充,其在拓宽学生知识面、提升实践能力、增强综合素质等方面发挥着不可替代的作用。然而,传统的手工记录和管理第二课堂活动的方式存在诸多不便,如效率低下、信息不准确、学分认定不透明等问题,严重制约了第二课堂活动的有效开展和学生参与的积极性。因此,开发一套科学、高效、透明的第二课堂学分认定系统,成为当前高校教育改革的重要任务之一。该系统旨在通过信息化手段,实现第二课堂活动的规范化管理,为学生提供一个公平、公正的学分认定平台。

研究意义

第二课堂学分认定系统的开发,不仅有助于提升高校第二课堂活动的组织效率和管理水平,还能有效激发学生的参与热情,促进综合素质的全面发展。通过该系统,学生可以方便地查询活动信息、报名参加活动、记录参与情况,并实时了解学分获取情况。同时,学校管理部门可以实时监控活动进展,确保活动的顺利开展和学分的公正认定。这对于推动高校教育创新、提升人才培养质量具有重要意义。

研究目的

本研究旨在设计并实现一套功能完善的第二课堂学分认定系统,以满足高校对第二课堂活动管理的需求。通过该系统,实现活动信息的发布、学生报名管理、活动打卡记录、学分认定以及学生成绩查询等功能,为高校提供一个高效、便捷、透明的第二课堂管理平台,进一步激发学生的参与热情,提升人才培养质量。

研究内容

本系统将涵盖普管、学生、活动类型、活动信息、打卡、证书、学分和学生成绩等多个功能模块。普管模块负责系统的基础设置和权限管理;学生模块提供学生个人信息管理、活动报名和成绩查询等功能;活动类型模块用于定义和分类各类第二课堂活动;活动信息模块负责活动的发布、编辑和删除;打卡模块记录学生参与活动的情况;证书模块生成和发放活动参与证书;学分模块根据打卡记录和学生表现进行学分认定;学生成绩模块则用于展示学生的学分获取情况和综合成绩。通过这些功能模块的协同工作,实现第二课堂活动的全过程管理。

进度安排:

 (1)2024年6-7月:查阅相应的资料及文献,确定项目的选题,并做可行性分析。在已经掌握的技术基础上,学习java系统开发的基本内容,并熟悉开发所需环境,对设计方案进行系统优化,确定系统的基本框架。

(2)2024年8-9月:进行网站详细设计,编写各个不同模板的中心代码,并完成网站代码编写工作并进行调试,对程序页面加入美工设计,初步完成整个方案

(3)2024年10月:不断调试修改,并与导师沟通研究系统不足并优化,并开始撰写毕业设计论文

(4)2024年11月:进行最后调试,并根据设计修改和完善设计报告

(5)2024年12月:整理完成设计的论文,并交由老师修改,完善,定稿,并同时准备毕业答辩

参考文献:

[1]   张子轩. 基于java的软件开发文档模板库管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[2]   王日磊, 陈奎, 张娜娜. 基于JAVA EE和面向服务架构技术的系统设计与实现[J]. 企业科技与发展, 2022, (12): 50-52。

[3]   刘小玲, 李慧云, 殷珊珊, 贾少华, 许杰辉, 郝颖. 一种基于软件测试任务的信息化管理系统的原型设计[J]. 现代信息科技, 2024, 8 (12): 91-95。

[4]   李程, 胡五音. Java编程语言在计算机软件开发中的应用[J]. 电子技术, 2024, 53 (03): 66-67。

[5]   朱向阳. 基于Java的一体化加工自动归档平台设计[J]. 华北理工大学学报(自然科学版), 2022, 44 (02): 106-113+120。

[6]   袁琳琳. 浅析Java语言在计算机软件开发中的应用[J]. 信息记录材料, 2023, 24 (09): 81-83。

[7]   张浩博. 基于Java的计算机技术开发研究管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

[8]   谭志超. 基于Java的软件开发程序设计优化管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2022-01-01。

[9]   刘雪花. 计算机软件JAVA编程特点及其技术探究[J]. 科技风, 2021, (23): 76-78。

[10]  门阳博. 云平台监控和管理系统的设计与实现[D]. 西安电子科技大学, 2021。

[11]  郭晶晶, 刘学博. 基于Java的参数设置管理系统的设计与应用[J]. 山西电子技术, 2023, (04): 54-56+60。

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要本源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库:MySQL 5.7

开发工具:EclipseIntelliJ IDEA

运行环境和构建工具:Tomcat 7.0JDK 1.8、Maven 3.3.9

前端技术:HTMLCSSJavaScript (JS)Vue.js:

后端技术:JavaSpring、MyBatis、springboot Maven

开发流程:

  1. 环境搭建
    • 安装JDK 1.8,配置环境变量。
    • 安装Maven 3.3.9,用于依赖管理和项目构建。
    • 安装Tomcat 7.0,作为应用服务器。
    • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
  2. 数据库设计
    • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
    • 创建数据库表,定义索引以优化查询。
    • 编写SQL脚本,用于数据库的初始化和迁移。
  3. 项目初始化
    • 使用Maven创建项目骨架,定义项目结构和依赖。
    • 配置pom.xml文件,添加所需的依赖库。
  4. 后端开发
    • 初始化Spring Boot项目,配置应用属性。
    • 集成Spring框架,实现依赖注入和事务管理。
    • 使用MyBatis作为ORM工具,编写数据访问对象(Mapper)。
    • 开发业务逻辑层(Service)和控制层(Controller)
  5. 前端开发
    • 设计前端页面布局,编写HTML和CSS。
    • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
    • 集成Vue.js框架,构建单页应用(SPA)。

程序界面:

 

 

源码、数据库获取↓↓↓↓

标签:Java,学生,2024,源码,第二课堂,学分,开题,活动
From: https://blog.csdn.net/sheji307/article/details/143402551

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