作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 2023-2024-1计算机基础与程序设计第二周作业) |
| 这个作业的目标 | 学习两本课本的第一章内容 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/lsrmy/p/17747323.html |
教材学习内容总结
·本周自学了《C语言程序设计》与《计算机科学概论》第一章，并对其做出了总结
一，《C语言程序设计》第一章介绍了：
1.为什么要学编程：掌握计算思维了解，探究，掌握这个世界。
2.编程是什么：分析，设计，编写程序，调试程序。
3.编程怎么学：计算，思维，动手。
二，《计算机科学概论》第一章介绍了：
计算机系统的分层，抽象与计算，硬件和软件的历史，计算工具与计算科学
教材学习中的问题
《计算机科学概论》第一章
1.计算机的发展历史怎么总结？
计算机发展历史可以分为四个阶段：机械计算阶段、电子管计算阶段、晶体管计算阶段和集成电路计算阶段。
2.计算机是如何构成的？
计算机是由三部分构成的：计算机硬件，数据，计算机软件。
《C语言程序设计》第一章
1.什么是C语言？
C语言是一种高级编程语言，具有简洁的语法和强大的功能。它可以进行系统级编程和底层操作，适用于各种应用场景。
2.编程的步骤是什么？
分析，设计，编写程序，调试程序。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 25/38 |
计划学习时间：20小时
实际学习时间：25小时