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在c开发环境下,编写、编译、运行一个简单程序,实现在屏幕上打印一个字符小人

时间:2023-03-04 13:33:56浏览次数:51  
标签:字符 include 10 int 编译 printf main 屏幕 源代码

实验1:
源代码
#include<stdio.h> int main () { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; }

 

运行

实验1.2:
源代码
#include<stdio.h>
int main ()
{
  printf(" O \n");
  printf("<H>\n");
  printf("I I\n");
  printf(" O \n");
  printf("<H>\n");
  printf("I I\n");
     return 0;
}
  •  

实验1.3
源代码
#include<stdio.h> int main () { printf(" O O\n"); printf("<H> <H>\n"); printf("I I I I\n"); return 0; }
运行

 

 

 

 



 

实验2
源代码
include<stdio.h> int main () { int n, sum; scanf("%d",&n); sum = n*(n+1)/2; printf("sum = %d\n", sum); return 0


运行
0

差别无

;

实验3

源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b, t;
a = 3;
b = 4;
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
t = a;
a = b;
b = t;
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
return 0;

运行 }

理解:能够实现字符对调



实验4

源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
int x, t, m;
x = 123;
printf("x = %d\n", x);
t = 0;
m = x % 10;
t = t *10 + m;
x = x / 10;
m = x % 10;
t = t * 10 + m;
x = x / 10;
m = x % 10;
t = t * 10 + m;
x = x / 10;
printf("t = %d\n", t);
return 0;
}

运行

 

line7----line22作用:实现数字调换

实验5

源代码

#include <stdio.h>

int main()
{
 float a, b, c;

 scanf("%f%f%f", &a, &b, &c);

  if(a+b>c and a-b<c)
  printf("能构成三角形\n");
  else
printf("不能构成三角形\n");
return 0;
}

运行

 

 

 

实验6

源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
int year;

year= 1000000000/31536000;
printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
return 0;
}

运行

 

 实验7

源代码

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
  int n; 

 n =rand() %61+40;

  printf("n = %d\n", n); 
  return 0; 
} 

运行

 

 

 

实验8

源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
char ans1, ans2;
printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有,输入n或N表示没有) : ");
ans1 = getchar(); 
getchar();
printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) : ");
ans2 = getchar();
if ((ans1=='Y'||ans1=='y')&&( ans2='y'||ans2=='Y')) 
printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
else
printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");
return 0;
}

运行

 

 

 

 

 

 

 

标签:字符,include,10,int,编译,printf,main,屏幕,源代码
From: https://www.cnblogs.com/chenyihan/p/17172414.html

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