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C语言最短路径[迪杰斯特拉算法][2023-01-16]

时间:2023-01-16 18:22:24浏览次数:63  
标签:课程设计 01 16 源点 路径 迪杰 最短 顶点 C语言

C语言最短路径[迪杰斯特拉算法][2023-01-16]

算法与数据结构课程设计要求
一、 题目:最短路径
二、课程设计报告要求
1、设计目的
(1)要求熟练掌握C语言的基本知识和编程技能;
(2)基本掌握数据结构程序设计的基本思路和方法;
2、总体设计(程序设计组成框图、流程图)
3、详细设计(模块功能说明(如函数功能、入口及出口参数说明,函数调用关系描述等)
4、调试与测试:调试方法,测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施
5、源程序清单和执行结果:清单中应有足够的注释
三、基本要求:
(1)设计最短路径,包含以下方面:
1、用邻接矩阵存储一张带权有向图。
2、对图进行从某一源点到其他各顶点的最短路径
3、输出最后结果(路径名称、路径长度)。
三、信息描述
邻接矩阵建立包括:用二维数组存储信息。没有直达路径的为无穷。
用循环来判断最小值。
最终结果用一维数组存储。D[]存放源点到其他顶点的最短路径的长度,P[]存放该顶点最短路径的前驱顶点下标,visit[]为访问标识。初始全部值设为F,先把源点的标识设为T,后面每找到一个源点到其余顶点的最短路径,就将该顶点下标对应的标识置为T。直到全部顶点执行完毕。
输出一维数组D[]和P[],显示最终结果。
(2)信息描述
四、检查要求:
1、每个人必须有可运行的程序(做完由教师检查);
2、每个人必须交《数据结构课程设计报告》(手写稿)
五、评分标准:
1、根据平时上机考勤;注重平时上机成绩,不定期检查学生进度,学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机。
2、根据程序运行结果,学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚
3、根据《数据结构课程设计报告》,以上三项缺一不可,否则不能到得相应学分

源码

https://pan.baidu.com/s/1pq1Nwwo0hlc_J84F93HM4A?pwd=1111

标签:课程设计,01,16,源点,路径,迪杰,最短,顶点,C语言
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