ENGG1110ProjectChangelog Rev.DateDescriptionv1.22024/11/11P.10[5.22(b)]FixedPrintouttypoofprintGameBoard()P.13[5.5.1.1/candiesinfirstround.P.14[5.5.2]AddedthecheckingofemptycellsforTargetcellatswap.P.14[5.5.4]Addedclarification

题目链接LeetCode1103[分糖果II]详情实例提示题解思路定义容器vecRet，使每个元素值均为0，即代表每个孩子手上开始都是0个糖果定义iCount为默认的糖果数量，初始值为1逐个遍历容器，也就是开始给每个孩子分糖果获取容器当前元素值，即每个孩子当前的糖果数量iAt如果糖果

ENGG1110Project IntroductionCandyCrushisapopularmatch-threepuzzlegameintheworld,originallyreleasedin2012forFacebookandlateradaptedformobileplatforms.Inthebasicgameplay,thegameboardconsistsofagridfilledwithvarioustyp

贪心算法案例-分发糖果(Hard)1.题目描述n个孩子站成一排。给你一个整数数组ratings表示每个孩子的评分。你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到1个糖果。相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。请你给每个孩子分发糖果，计算并返回需要准备

题目：分发糖果n个孩子站成一排。给你一个整数数组ratings表示每个孩子的评分。你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到1个糖果。相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。请你给每个孩子分发糖果，计算并返回需要准备的最少糖果数目。示例

ProblemLinkIfwepickA[i]the2ndtime,itmeanswehaveacycle.Proof:1sttimewepickA[i],thesumbeforeaddingA[i]isx;2ndtimewepickA[i],thesumbeforeaddingA[i]isy; Forthistohappenx%N==y%Nmusthold.Otherwisewewouldno

1.数据部分CodeGeeX基于ChatGLM基座语言模型，所以需要关注ChatGLM的训练数据。训练数据为jsonl格式，每一行的数据格式如下，其中chat_rounds字段是必需的，可以根据实际需求添加或删除其他字段。在本项目当中，我们更加关注的是模型的单轮对话能力，所以只需要单轮对话数据。推理

思路定义\(vis_i\)表示数\(i\)在序列中出现的次数。如果我们选出\(k\)个数，答案就是（其中\(m\)表示\(\max(c_i)\)）：\[\sum_{i=1}^m\frac{\binom{n}{x}-\binom{n-vis_i}{k}}{\binom{n}{x}}\]显然，我们只枚举序列中存在的元素，时间复杂度\(\Theta(n^2)\)，过不

1103.分糖果II排排坐，分糖果。我们买了一些糖果 candies，打算把它们分给排好队的 n=num_people 个小朋友。给第一个小朋友1颗糖果，第二个小朋友2颗，依此类推，直到给最后一个小朋友 n 颗糖果。然后，我们再回到队伍的起点，给第一个小朋友 n +1 颗糖果，第二个小朋友

目录力扣经典150题第十五题：分发糖果1.题目描述2.问题分析3.解题思路4.代码实现5.时间复杂度分析6.应用和扩展7.总结8.参考资料力扣经典150题第十五题：分发糖果1.题目描述n个孩子站成一排。给你一个整数数组ratings表示每个孩子的评分。你需要按照以下

题意有两种糖果，给出每种糖果的重量\(w_r,w_b\)和吃掉一颗获得的快乐值\(h_r,h_b\)。你最多可以吃\(c\)重量的糖果，求最大可获得的快乐值。分析看前面很多dalao都用了一些很强的算法，我只能来水一发\(O(\sqrtn)\)的暴力。考虑枚举每种糖果吃掉的数量，但是时间复杂度最

题意概括有\(n\)个糖果，每种都有一个颜色\(c_i\)，求对于所有\(k\in[1,n]\)，求出\(C_n^k\)种方案中糖果种类的期望数，对\(998244353\)取模。分析通过期望的定义，设\(vis_i\)表示每种颜色有没有被选，颜色总数为\(m\)，则期望为\(E(\sum\limits_{j=1}^{m}vis_j)\)，由线性期望

\(vv\)有\(n\)个糖果，\(vv\)记得这些糖果是按如下方式购买的：第\(i\)天买了\(2^{i-1}x\)个，总共买了\(k\)天，\(k>1\)。但是\(vv\)忘了\(x\)是多少，询问任意一个满足条件的\(x\)。保证给出的\(n\)存在这样一个\(x\)。显然，根据几何或二进制证明，有\(\sum_{

D1.CandyParty(EasyVersion)Thisistheeasyversionoftheproblem.Theonlydifferenceisthatinthisversioneveryonemustgivecandiestoexactlyonepersonandreceivecandiesfromexactlyoneperson.Notethatasubmissioncannotpassbothversi

packagemainimport"fmt"funcdistributeCandies(candies[]int,kids[]int)[]int{//计算每个孩子可以得到的饼干数量max:=0for_,candy:=rangecandies{ifcandy>=kids[0]{max=max+1}}//如果每

【问题描述】两种糖果分别有9个和16个，要全部分给7个小朋友，每个小朋友得到的糖果总数最少为2个最多为5个，问有多少种不同的分法。只要有其中一个小朋友在两种方案中分到的糖果不完全相同，这两种方案就算作不同的方案答案：5067671defdfs(n:int):#givecandies

                       poj2886WhoGetstheMostCandies?DescriptionNchildrenaresittinginacircletoplayagame.Thechildrenarenumberedfrom1toNinclockwiseorder.Eachofthemhasacardwithanon-zerointegeronit

35.分发糖果n个孩子站成一排。给你一个整数数组ratings表示每个孩子的评分。你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到1个糖果。相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。请你给每个孩子分发糖果，计算并返回需要准备的最少糖果数目。思路：本题这

Givenanintegerarraywithevenlength,wheredifferentnumbersinthisarrayrepresentdifferentkindsofcandies.Eachnumbermeansonecandyofthecorrespondingkind.Youneedtodistributethesecandiesequallyinnumbertobrotherandsister.Retur

DistributeCandiestoPeopleWedistributesomenumberofcandies,toarowofn=num_peoplepeopleinthefollowingway:Wethengive1candytothefirstperson,2candiestothesecondperson,andsoonuntilwegivencandiestothelastperson.Th

问题描述：10个小孩围成一圈分糖果，老师分给第1个小孩10块，第2个小孩2块，第3个小孩8块，第4个小孩22块，第5个小孩16块，第6个小孩4块，第7个小孩10块，第个小孩6块，第9个小孩14块，第10个小孩20块。然后所有的小孩同时将手中的糖分一半给右边的小孩；糖块数为奇数的人可向老师要一块。问经过这样

leetcode_打卡3题目：1431.拥有最多糖果的孩子解答：classSolution{publicList<Boolean>kidsWithCandies(int[]candies,intextraCandies){intmax=0;intn=candies.length;List<Boolean>result=newArrayList<Boolean>();

给你一个数组 candies 和一个整数 extraCandies ，其中 candies[i] 代表第 i 个孩子拥有的糖果数目。对每一个孩子，检查是否存在一种方案，将额外的 extraCandies 个

/***575.DistributeCandies*https://leetcode.com/problems/distribute-candies/description/*Alicehasncandies,wheretheithcandyisoftypecandyTy

题目描述给定一个偶数长度的数组，其中不同的数字代表着不同种类的糖果，每一个数字代表一个糖果。你需要把这些糖果平均分给一个弟弟和一个妹妹。返回妹妹可以获得的最大糖果的