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134加油站classSolution{public:intcanCompleteCircuit(vector&gas,vector&cost){intcurrentsum=0;inttotalsum=0;intstart=0;for(inti=0;i<gas.size();++i){currentsum+=gas[i]-cost[i];totalsum+=gas[i]-cost[i];if(cur

最近总熬夜，肝不好，大家都叫我小心肝。

题意两人博弈，给定\(n\)堆糖果。选择糖果数量最多的一堆，全部次掉。给每一堆都次掉一个糖果。吃掉最后一个糖果的人判负。\(n\le10^5\)。Sol身体。将每一堆从大到小排序。发现吃掉一堆就是删除最左边的一列，每一堆都吃一个就是删除下面一排。不难想到将其转化为走

 附上链接：[蓝桥杯2019省A]糖果-洛谷，有兴趣的小伙伴可以去试试哦~#[蓝桥杯2019省A]糖果##题目描述糖果店的老板一共有$M$种口味的糖果出售。为了方便描述，我们将$M$种口味编号$1$∼$M$。小明希望能品尝到所有口味的糖果。遗憾的是老板并不单独出售糖果，而

加油站想法：暴力遍历？好吧第一遍写的时候读错题意了，以为是比较gas[i]与cost[i+1]的值，shit。intsum1=0,sum2=0;for(intg:gas)sum1+=g;for(intc:cost)sum2+=c;if(sum1<sum2)return-1;//如果gas没cost多intyouliang=0;intn=gas.size()

1005.K次取反后最大化的数组和本题简单一些，估计大家不用想着贪心，用自己直觉也会有思路。https://programmercarl.com/1005.K次取反后最大化的数组和.html自己写的时间复杂度太高，看答案优化/***@param{number[]}nums*@param{number}k*@return{number}*/varl

题意简述有\(n\)堆石子，第\(i\)堆石子有\(a_i\)个。两个人博弈，每次可以选择以下两种操作之一：拿走石子数目最大的那堆石子（若有多个只拿一堆）在每堆石子中都拿走一个石子无法操作的人胜利，求谁必胜（先手First后手Second）\(n\le10^5,a_i\le10^9\)。分析操作二不会改变

1005.K次取反后最大化的数组和classSolution:deflargestSumAfterKNegations(self,nums:List[int],k:int)->int:nums.sort(key=lambdax:abs(x),reverse=True)foriinrange(len(nums)):ifnums[i]<0andk>0:

1、https://leetcode.cn/problems/gas-station/submissions/514930619/?envType=study-plan-v2&envId=top-interview-150对于这个问题可以这样来考虑，将数据看作一个环，如果答案唯一，那么就意味着从任意一个节点开始寻找，最后都会得到同一个节点的答案，那么为何不直接从0节点开始呢？其

原题如下：（蓝字为原题链接，可跳转查看）135.分发糖果n 个孩子站成一排。给你一个整数数组 ratings 表示每个孩子的评分。你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到 1 个糖果。相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。请你给每个孩子分发糖果，计算并

 随着我们办公所遇到的情况多样化，有时候为了让word文件不在别的电脑上乱码，或者为了符合任务的要求，我们经常需要针对格式进行转换，可是虽然wps有这个功能，但是它需要会员，今天就给大家带来稳定免费的PDF转换工具，没错，就是PDFCandydesktop!!!PDFCandydesktop具有以下特点：支持多种文

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Problem-1868B1-CodeforcesCandyParty(EasyVersion)-洛谷喵喵题。首先每个数最终肯定变成\(\overlinea\)，如果\(\overlinea\)不是整数显然无解。然后记\(b_i=a_i-\overlinea\)表示每个数的偏差量，那\(b_i\)要满足能写成\(2^x-2^y\)的形式然后只需要

Java拾贝不建议作为0基础学习，都是本人想到什么写什么如果父类的方法本身不需要实现，仅仅是为了定义方法。目的是让子类去重写它，那么，可以把父类的方法声明为抽象(abstract)方法classCandy{publicabstractvoidsell();}//无法通过编译若某类中拥有一个或若干个抽象方

题目n个孩子站成一排。给你一个整数数组ratings表示每个孩子的评分。你需要按照以下要求，给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到1个糖果。相邻两个孩子评分更高的孩子会获得更多的糖果。请你给每个孩子分发糖果，计算并返回需要准备的最少糖果数目示例1：输入：ratings=

packagemainimport"fmt"funcdistributeCandies(candies[]int,kids[]int)[]int{//计算每个孩子可以得到的饼干数量max:=0for_,candy:=rangecandies{ifcandy>=kids[0]{max=max+1}}//如果每

比较简单的题。思路考虑这个玩意在几何上的意义。发现就是要么往上走，要么往右走。那么就十分容易找到规律。找到规律后也很容易感性理解。CodeAC记录。

昨晚VP的时候想了半个多小时的怎么卡质因数分解的常。给定两个长度为\(n\)的序列\(a\)与\(b\)，对每一个\(i\)固定一个\(d_i\)，使得\(d_i\mida_i\)。将\(b_i\timesd_i\)记为一个新的序列\(c\)，你要使得\(c\)的连续段最少。\(n\le10^5\)，\(a_i\le10^9\)，\(b_i

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描述  candy非常喜欢吃糖果，于是他就攒下平时妈妈发的零花钱，准备放学后去偷偷买糖。现在candy知道自己的存钱罐里一共有n张纸币，每张纸币的面值为Vi。这几天放学后，他想要用这些钱买m种糖果，并且希望能用一种面值的纸币恰好买到所有的糖果。  输入  第一行包含两个

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桌上有\(n\)堆糖果，第\(i\)堆糖果有\(a_i\)个糖。两人在玩游戏，轮流进行，每次进行下列两个操作中的一个:将当前最大的那堆糖果全部吃完将每堆糖果吃掉一个吃完的人输，假设两人足够聪明，问谁有必胜策略？把序列从大到小排序，观察到\(2\)操作后最大值不变，构建一个网格，每次相

老师想给孩子们分发糖果，有N个孩子站成了一条直线，老师会根据每个孩子的表现，预先给他们评分。你需要按照以下要求，帮助老师给这些孩子分发糖果：每个孩子至少分配到1个糖果。相邻的孩子中，评分高的孩子必须获得更多的糖果。那么这样下来，老师至少需要准备多少颗糖果呢？示例1: