代码量：6-1使用函数输出指定范围内Fibonacci数的个数分数20全屏浏览切换布局作者 陈春晖单位 浙江大学本题要求实现一个计算Fibonacci数的简单函数，并利用其实现另一个函数,输出两正整数m和n（0<m<n≤100000）之间的所有Fibonacci数的数目。所谓Fib

你“系鞋带”需要多长时间？写一个规范，能够让外星人理解并执行如何“系鞋带”不同的同学可以针对不同类型的鞋设计一个规格说明（10分钟时间）与你的其他同学进行比较，选出较佳者告诉我们优劣的原因优秀者的优点一般者的弱点答案：我系鞋带需要五秒钟一.鞋带系法规范目的本规

1、第一范式(1NF)是指数据库表的每一列都是不可分割的基本数据线；也就是说：每列的值具有原子性，不可再分割。2、第二范式(2NF)是在第一范式(1NF)的基础上建立起来得，满足第二范式(2NF)必须先满足第一范式(1NF)。如果表是单主键，那么主键以外的列必须完全依赖于主键；如果表是复合主键，那么

今天开发学习记录APP，写了登录和注册的逻辑，同时实现了主页的页面，以及主页跳转添加打卡记录的页面，但是因为模拟器的页面与手机的页面显示不同，我在打卡页面看不到添加按钮，所以今天的开发进度仅限于这些。登录界面 注册页面 学习记录页面 打卡记录页面 

今天的复习学习内容就这么多虽然不多但是贵在坚持如果能把每一天的事情都做好就很满足了最重要的是享受过程而不是一天一天的重复学习而不感兴趣感受不到新知识所带来的快乐以下是今天复习内容:1.运用关系运算符完成数据的比较2.复习了逻辑运算符的运算以及特点(&|!^

今天在利用springboot做单元测试时，有了@Test注解，但是idea没有执行的按钮正常情况下的测试都是这样的，在左侧会有一个提示运行的按钮，也可以通过点击右键运行测试代码 但是我的却没有这样的提示 通过查阅资料，发现springboot更新之后junit包不一样了springboot2.2之前使

今天做了力扣题题目如下给你一个字符串 title ，它由单个空格连接一个或多个单词组成，每个单词都只包含英文字母。请你按以下规则将每个单词的首字母 大写 ：如果单词的长度为 1 或者 2 ，所有字母变成小写。否则，将单词首字母大写，剩余字母变成小写。请你返回 大写后 的 

hiitissin.myfrienddoesn'thaveenoughtimetotalkwithmeonlinebecauseshehasmanycoursestolearnandmanyhomeworktodo.alsoweliveindifferentzone.it  isdifficultforustotalkbyvideoononlineatthesametime.soyesterdayif

软件体系架构课堂测试–架构分析 阅读下列案例，回答相关问题：某大银行的一位银行卡办公室的收账经理Liz遇到了一个问题。她每周都收到一份过期未付款的账户名单。这份报告已经从两年前的250个账户增加到现在的1250个账户。为了确定那些严重拖欠债务的账户，Liz需要通读这份报告。

1.5.1      需求层次-方面矩阵使用二维需求矩阵来判断需求是否全面。这个是目前我见到的最具可操作性的方法。一方面，需求是分层次的，根据涉众的不同，可将需求分为三个客户级需求（也称组织级需求）、用户级需求和开发级需求；另一方面，需求可分为功能、质量和约束三个方面。通过检

今天在网上找了一些有关软件设计的教学视频大致了解了一下数据库与软件之间的连携，感觉还是不太会web增删改查方面有时候运行老是出错，项目资源管理器方面显示有错误但网页

软件系统分类软件从使⽤的场景出发：⽹⻚、电脑端软件、⼿机端软件B/S架构软件：⽆须安装，直接通过浏览器访问H5(html5)⻚⾯，在⼿机浏览器访问的⽹⻚/⻚⾯C/S架构软件：需要

今天进行了android对mysql数据库的链接。课上演示加分 importandroid.util.Log;importjava.sql.Connection;importjava.sql.DriverManager;importjava.sql.R

AGC019f思考这样一种策略：我们每次选择剩余的多的那个选项，这样最优。这种方法成立的基础是我们的猜测不会对之后的各个题的答案产生影响。于是我们把\(0\)的个数和\(1

  今天学习了2.5h（包括上课1h）。  今天从零开始重新编程，摒弃改模板的习惯，所有代码自己一点一点敲。找模板改这个习惯，使我不能真正的掌握必要的编程知识。今天主要

@charset"UTF-8";body{background-image:url(../images/p13.jpg);background-size:cover;}table{border-collapse:collapse;border-spacing:0;}.btn{wid

今日通过课堂学习明白了结对作业的关键所在，同时了解结对双方的互补，并不是单方面的能力输出，关键是人和人之间的价值产生和获得。通过鉴赏同学们的结对作业，明白本人还需要相

cp作业未展示原因首先自己的的换线查询未实现，界面太单调，所有没有查询阶段展示：一：线路查询  二：站点查询  三：单线查询  四：最短路线查询，仅实现最短路线

1.今日下午软件工程下午上课,程序输出的结果一直乱码,也一直找不到原因,最后只能重新新建项目,一段一段代码的复制,并通过百度搜索,找到了问题的所在,我们团队实现了输入起

开源数据传输组件DTLE3.20.08.0已于今日发布。#一、DTLE项目介绍爱可生开源社区的DTLE，自开源起一直定位于一款针对MySQL使用特点、支持多种使用场景的数据传输组件，

 一、安装在官网https://valgrind.org/downloads/上下载软件，目前最新版本是Valgrind3.20.0。然后按照下面的命令解压安装sudoapt-getinstallautomakesudoapt-

流水线构建拉取代码使用ssh拉取代码时需要带上私钥，不是简单的复制就可以，需要添加前缀ssh://（git地址和私钥都需要添加）建议使用http拉取用账户名密码登陆部署代码