- 2024-10-21人工智能 第六次课程
回顾上次课所学内容简述ChatGPT的教学应用，（账号注册教案生成和课件制作整理文献和高效阅读论文修改和降重润色）使用生成式AI智能的基本技能掌握提示语设计提示语设计要点：1.目标明确2.简洁3.上下文相关性4.避免歧义5.迭代优化6.考虑多样性7.利用示例8.遵循道德和法律标
- 2024-09-28CSP-S 2024 第六次
A排序之后只会选相邻的，直接DP。B从前往后考虑每个数\(a_i\)要不要删。若不删\(a_i\)：若\(a_i\ne0\)，则\(a_i\)已经确定。若\(a_i=0\)，则\(a_i\)可取所有没出现过的数，以及\(i\)后最小的数（先删掉它再把\(a_i\)赋成它）若删掉\(a_i\)：若\(a_{i+1}\ne0\)，则\(a
- 2024-09-082024/9/8第六次记录：第六章数组
第六章数组要存储大量的数据，就必须定义存储空间很大的变量，可以用数组和结构体。这里我们将数组。6.1数组与存储分配6.1.1定义数组数组是用来存放各个数据元素的一组相互间有关联的变量，这一组变量有共同的名称，用名称及在数组内的序号标识各个变量。定义数组的基本格
- 2024-06-20第六次冲刺
成语接龙游戏的冲刺记录后端开发涉及到创建一个服务器端应用程序，用于存储和管理玩家的游戏数据，特别是他们在成语接龙游戏中创造的记录。以下是进行这项开发工作的一些关键步骤和考虑因素： 1.设计数据库模型玩家信息：包括玩家ID、用户名、密码哈希、注册日期等。游戏记录：每条记
- 2024-06-19第六次冲刺（4.24）
第六天冲刺任务目标与规划任务目标：进行新阶段的开发。规划界面设计。遇到的问题：无新阶段开发的界面设计规划1.界面设计原则在规划界面设计时，确保遵循以下原则：用户友好：界面应简洁直观，操作简单，方便用户使用。一致性：保持界面元素和交互方式的一致性，避免用户混淆。
- 2024-06-09PTA第四次到第六次题目集总结
PTA第四次到第六次题目集总结前言 第四次到第六次题目集的题目难度总的来说其实比第一次到第三次题目集的难度要稍小一点，因为第四次题目集总的来说就是在第三次题目集上做了一点拓展，增加了选择题和填空题两种题型，而第五次题目集开始就是一种新的背景的题目，以电路为背景，由于是理
- 2024-05-14第六次Scrum Meeting
这个作业属于哪个课程软件工程2024这个作业的要求是什么团队作业4——项目冲刺这个作业的目标完成第六篇Scrum冲刺博客第六天会议记录昨天已完成的任务测试“十一冷却法测量金属比热容”，修改相关问题今天计划完成的任务1.测试“十三超声波在空气
- 2024-02-29数据库 - 第六次实验
a)SELECT*FROMvideoWHEREvid=35结果：b)SELECTuser.*FROMuserJOINpostONuser.uid=post.uidWHEREpost.vid=35结果：c)SELECTcount(*)FROMwatchWHEREvid=35结果：d)SELECTcount(*)FROMlikeWHEREvid=35结果：e)SELECTcount
- 2023-12-11第六次实验
task1//P286例8.17//对教材上的程序作了微调整，把输出学生信息单独编写成一个函数模块//打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用#include<stdio.h>#include<string.h>#defineN3 //运行程序输入测试时，可以把这个数组改小一些输入测试typedefstructstu
- 2023-12-08第六次课堂上了文件权限
基本权限UGOU:owner，属主。G:group，属组。O:other，其他用户。1.使用11命令查看文件属性r:read（读取），数字设定为4。W:write（写入），数字设定为2。X:execute（执行），数字设定为1。例如，创建一个文件filel，使用11查看文件属性信息[root@gfedu~]#touchfilel[root@qfedu~]#11filelIw-r-=r--、1
- 2023-11-09Linux第六次周总结
第五章 进程管理5.1初识进程进程是已启动的可执行程序的运行实例。进程有以下组成部分。1.已分配内存的地址空间。2.安全属性，包括所有权凭据和特权。3.程序代码的一个或多个执行线程。4.进程状态每个进程都有唯一的进程标识PID，一个PID只能标识一个进程，PPID为父进程ID，需
- 2023-07-30我的第六次C语言练习
//复习//intA(intx,inty);//intB(intx,inty);//intmain(void)//{// inta,b,c,d,f;// a=0;// b=0;// scanf("%d%d",&a,&b);// c=A(a,b);// d=A(b,c);// f=B(c,d)+a*B(a,c);// printf("end=%d\n",f)
- 2023-05-08第六次java
1.编写一个简单程序，要求数组长度为5，静态赋值10，20，30，40，50，在控制台输出该数组的值 2.packagefkx;3.4.publicclasstext1{5.6. publicstaticvoidmain(String[]args){7. //TODOAuto-generatedmethodstub8.inta[]={10,20,30,40,50};9.for(inti=0;i<a
- 2023-04-30OOP第四到第六次训练总结
一、前言本文章主要是对作者大学编程学习的记录，本篇文章主要是对OOP的第四到六次训练的总结。现如今，我已经正式的进入了OOP的学习，难度也确实逐渐在提升，这三次作业与前三次比较起来，代码量和难度都有了明显的提升，已经是一个新的阶段，而三次训练一次总结也恰好将学习分为了不同阶段
- 2023-04-27pta第四次到第六次题目集
（1）前言pta第四次作业的7-2到7-4主要学会了运用容器类——LinkedHashSet，对重复的数据进行检查，刚入手有点不熟练。7-7通过查询JavaAPI文档，了解了Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parseInt()等方法的用法，了解LocalDate类中of()、isAfter()、isBef
- 2023-04-05第六次html
运行截图： 代码:<!DOCTYPEhtml><html> <head> <metacharset="UTF-8"> <title></title> <styletype="text/css"> *{ margin:0; padding:0; } .container>img{ position:absolute;
- 2023-04-04第六次
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/sdscfz/SF4/homework/12954这个作业的目标第6次作业金字塔<htmllang="en"><head><metacharset="UTF-8"><metahttp-eq
- 2023-04-04第六次
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- 2023-04-04第六次
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- 2022-09-29第六次笔记-数组
六.数组前言1.一维数组 2.二维数组 3.多维数组数组属于数据类型中的一种数据结构:就是帮助我们更好的管理与使用数据!!!变量数组结构体链表
- 2022-08-14第六次
Java(甲骨文公司)Java平台▪ Java编程语言▪ JVM▪ JavaME▪ JavaSE▪ JavaEE▪ JavaCard 升阳电脑主要技