• 2024-09-02第六周总结(2024.8.10)
    importrequestsfrombs4importBeautifulSoupimportcsv#请求URLurl='<https://movie.douban.com/top250>'#请求头部headers={'User-Agent':'Mozilla/5.0(WindowsNT10.0;Win64;x64)AppleWebKit/537.36(KHTML,likeGecko)C
  • 2024-09-01暑假第六周
    1.深入学习Hadoop生态系统在下一周,我计划进一步深入了解Hadoop生态系统中的几个关键组件,以扩展我对Hadoop的理解和应用能力。具体而言,我将重点研究以下几个方面:HBase:作为一个分布式、可扩展的NoSQL数据库,HBase提供了强大的实时读写能力和高效的随机访问特性。我计划通过安装
  • 2024-08-18Hadoop 第六周总结
    在Hadoop学习的第六周,你可能会收获以下关键知识点:YARN(YetAnotherResourceNegotiator):YARN是Hadoop的资源管理和作业调度系统。本周你可能深入了解了YARN的架构及其组件,包括ResourceManager和NodeManager。ResourceManager负责全局资源调度和作业调度,而NodeManag
  • 2024-08-10Java学习第六周
    packagecom.sxt;publicclassTestLoop{publicstaticvoidmain(String[]args){for(intm=1;m<=5;m++){for(inti=0;i<5;i++){System.out.println(m+"\t");}System.out.println();}}}1 1 1 1 12 2 2 2 23 3 3 3 34 4 4 4
  • 2024-08-10第六周总结
    本周,我专注于科目三的驾驶练习,逐渐熟悉了道路行驶的各种操作要求,包括起步、换挡、加减速、变道等实际驾驶技能。在反复的练习中,我对车辆的操控感更加得心应手,为即将到来的考试奠定了基础。除此之外,我还深入了解了Spark在大数据领域中的重要作用。Spark是一种快速、通用、可扩展的
  • 2024-08-10学习Java的第六周
    第六周的学习记录来喽,本周按照黑马程序员课程安排,并没有学习新的内容,而是上了专题课:综合案例,通过这些练习题综合练习了前面所学的各个知识点,既复习了前面几周跟着课程自学的Java基础,也在做练习题的过程中“温故而知新”,学到了不少新知识新技巧,总体看来这些习题难度都不小,说实话也
  • 2024-08-10暑假学习Java第六周
    这周我学习了cmd的基础语言,在Java编程语言中,"CMD"主要指的是命令行接口,它允许开发者通过命令行窗口执行各种操作系统级的任务。Java标准类库中提供了一些用于在命令行界面中执行命令的类和接口,最主要的是 Runtime 类和 ProcessBuilder 类。这些类使得从Java应用程序中启动其
  • 2024-08-10第六周
    完成内部类学习并进行了简单的项目练习;学会了容器的部分用法,做简单的小游戏点击查看代码packageui;importjavax.swing.*;importjavax.swing.border.BevelBorder;importjava.awt.*;importjava.awt.event.ActionEvent;importjava.awt.event.ActionListener;importj
  • 2024-08-102024暑假第六周总结
    Java字符串Java中的String类是处理字符数据的基础类创建字符串字面量创建:Stringstr1="Hello,World!";这是最常用的方式,str1会指向常量池中的字符串。通过new关键字创建:Stringstr2=newString("Hello,World!");这会创建一个新的String对象,即使内容相同,也与常量
  • 2024-08-10第六周学习报告
    又经过了一周的学习,今天对本周学习进行总结本周学习了Java面向对象进阶内容抽象类和抽象方法抽象类使用abstract关键字声明的类被称为抽象类。抽象类不能被实例化。抽象方法使用abstract关键字声明的方法被称为抽象方法。抽象方法没有方法体,即大括号{}内没有代码实现。抽象
  • 2024-08-10学习Java第六周
    本周学习——面向对象(下)一、包装类Integer——intLong——longShort——shortByte——byteFloat——floatDouble——doubleCharacter——charBoolean——boolean二、处理对象1.和equals方法Java程序测试两个变量是否相等有两种方式:一种是利用运算符;另一种是利用equals
  • 2024-08-09Java学习记录第六周
    今天在进行数组反转时第一次用了这个代码![](https://img2024.cnblogs.com/blog/3475598/202408/3475598-20240808230516048-1627660110.png)没有考虑到第一个循环只进行一次时,第二个循环进行完一轮了。第二次用了这个代码没有考虑到数组直接赋值会使原先的值丢失,所以最后又定
  • 2024-02-25第六周
    一、总结关系型数据库相关概念,关系,行,列,主键,惟一键,域。关系Relational:关系就是二维表,表中的行、列次序并不重要行row:表中的每一行,又称为一条记录record列column:表中的每一列,称为属性,字段,域field主键Primarykey:PK,一个或多个字段的组合,用于惟一确定一个记录的
  • 2023-12-1720232413《网络》第六周学习总结
    教材学习内容总结教材学习中的问题和解决方案问题一:跨站脚本攻击(XSS)解决方案: 对用户输入进行验证和转义,使用内容安全策略(CSP),避免直接在页面中执行未经验证的用户输入。问题二:跨站请求伪造(CSRF)解决方案:使用CSRF令牌,验证请求来源,确保只有合法的用户可以提交请求。基于AI的学
  • 2023-12-17#2023-2024-1 20232307《网络》第六周学习
    教材学习内容总结教材学习中的问题和解决过程-问题1:差分隐私到底是什么意思?-解决方案:基于AI的学习参考资料《网络空间安全导论》网络空间安全导论书单使用博客园进行学习MarkDown/Mermaid排版教程
  • 2023-12-16网络空间安全第六周学习总结 20232323郭旗
    教材学习内容 基于AI的学习   
  • 2023-11-26第六周
    Linux重定向是一种强大的功能,用于将命令的输出重定向到文件或其他位置。主要有三种重定向方式:输入重定向(<),输出重定向(>)和追加重定向(>>)。通过使用这些符号,我们可以将命令的输出发送到文件,或者从文件中读取输入。这样可以方便地处理大量数据或者将结果保存在特定的位置。重定向还可以
  • 2023-11-14Linux第六周
    setfacl-m命令参数无效,因为我是按照书上来的,所以对alice用户的ACL权限进行修改,但是我并没有创建该用户,后面改成对lhw用户进行ACL权限修改使用getfacl命令修改用户lhw,tom和组hr的ACL权限-x参数删除用户对文件的所以权限,-b参数删除所有扩展的ACL权限同时改变多个用
  • 2023-11-07Linux操作(第六周)
    本周我们学习文本操作使用了vim操作,Vim是一个功能强大的文本编辑器,通常用于在Linux系统中编辑文本文件。它具有许多高效的编辑功能,可以大大提高编辑效率。1.进入Vim编辑模式在终端中输入vim命令后,按下回车键即可进入Vim编辑器。你将会看到一个空白的屏幕,这就是Vim的编辑界面。2V
  • 2023-11-05第六周学习总结
    #学期(如2023-2024-1)学号(如:20231300)《计算机基础与程序设计》第X周学习总结##作业信息|这个作业属于哪个课程|<班级的链接>(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP)||-- |-- ||这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06(如[2
  • 2023-11-052023-2024-1 20231305 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-1学号:20231305《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计)这个作业要求在哪里<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第六周作业)这个作业的目标<自学教材计算
  • 2023-11-052023-2024-1 20231425《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-120231425《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息所属课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业作业目标学习教材《计算机科学概论》第7章《C语言程序设计》第5章并完成云
  • 2023-11-052023-2024-1 20231422 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    这个作业属于哪个课程<班级的链接>(如2023-2024-1-计算机基础与程序设计)这个作业要求在哪里<作业要求的链接>(如2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业)这个作业的目标<写上具体方面>作业正文https://www.cnblogs.com/Augenstern4545/p/17811254.html本博
  • 2023-11-052023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-120231413《计算机基础与程序设计》第六周学习总结1.作业信息班级:2023-2024-1-计算机基础与程序设计作业要求:2023-2024-1《计算机基础与程序设计》教学进程目标:自学教材:计算机科学概论第7、8章并完成云班课测试《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试作业正
  • 2023-11-052023-2024-1 20231420 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2023-2024-120231420《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1《计算机基础与程序设计》这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第六周作业这个作业的目标1.学习《计算机科学概论》第7章并完成云班课测试;2.