• 2024-11-16江苏科技大学大二《数据结构》课内实验报告模板答案
    江苏科技大学《数据结构》实验报告(2024/2025学年第1学期)学生姓名:学生学号:院系:计算机学院专业:考核得分:2024年12月实验一线性表的操作一、实验目的掌握线性表的基本操作在存储结构上的实现,其中以单链表的操作作为重点。二、实验题目1.以单
  • 2024-10-24大二上 数据结构与算法笔记 20241024
    一.inline在C和C++编程语言中,inline关键字是一种函数修饰符,用于建议编译器在编译时将函数的代码直接插入到每个函数调用的地方,而不是进行常规的函数调用。这样做的目的是减少函数调用的开销,尤其是在函数体较小且调用频繁的情况下。作用和优点:减少函数调用开销:通过将函数
  • 2024-10-17一个梦
    其实    我一直以来都不算学习成绩很好的人,前几天晚上做了一个梦,有且只有在真的毕业两年之后被爽约,然后找不到工作了之后,想起来了高中和大学两位老师的教导。    高中时候的物理老师    当时我记得离高考只剩两三个月了,在一次初中的物理考试之中,作为班上
  • 2024-10-1120241011 大二上 数据结构与算法 堆
    1.堆排序堆排序是一种原地排序算法,即不需要额外的空间来存储数据,只需要在原数组上进行操作即可。堆排序是一种不稳定排序算法,即可能会改变相同元素的相对顺序。例如,如果数组中有两个相同的元素,它们可能会在排序过程中被交换,导致它们的顺序发生变化。堆排序的时间复杂度为O(nlog
  • 2024-09-19大二4论文5专利17软著——我的一些科研经验与教训
    虽然已经开学大半个月了,但是我的任务昨天才刚刚做完,才能有几周的时间喘息一下,不至于有那么牛马,从开学到现在基本上每天都接近门禁才回去,没时间去食堂吃饭,更没时间运动或者出去玩,敲代码敲得现在左手手腕非常痛,右手大拇指根那里也非常痛,好几天了也没好,于是想着休息几天看看再说,刚
  • 2024-09-07英国大二挂科补考又挂科了怎么办?
    英国大二挂科补考又挂科了怎么办?近期是英国补考后各大院校陆续出成绩的时间,补考通过的同学顺利地升入到了下一阶段的学习,而补考又挂科的同学就会面临两个结果,一是被开除,二是被要求重修。面对如此进退两难的抉择你该怎么办?早上一位家长非常着急地找到我寻求帮助,原因是孩子在英国某大
  • 2024-09-05英国大二挂科被开除有哪些解决办法?
    英国大二挂科被开除有哪些解决办法?英国本科除了苏格兰学习时间多一年,其他地区学习时间都为3年,相对国内甚至其他国家学习时间都短。另外英国拥有众多百年名校,是非常多的留学生青睐的国家之一。英国虽然学习时间短,但课程安排非常紧凑。院校基本以培养专业人才为主,所以本科从大一开始
  • 2024-09-04大二第一个月计划以及html,css初步
    1.当我学习完成java的面向对象之后,准备自学一部分前端的知识即css,html这两个前端的基础技术,在第一个月到下个月四号争取将课程学到4/5.打算在下个月可以开到mysql2.初步了解html这是一种标签语言用来搭建浏览器界面,可以插入文字,图片,音频,视屏.3.下载了vscode,和使用浏览器
  • 2024-09-04大二要做到的代码规范
    节选自阿里云社区https://developer.aliyun.com/article/193763正文如下:代码编写规范一、排版1.包含头文件1.1先系统头文件,后用户头文件1.2只引用需要的头文件2.h和cpp文件2.1头文件命名为.h,内联文件命名为.inl;C++文件命名为*.cpp2.2文件名用大小写混合,或者小写混合
  • 2024-09-03大二必做项目贪吃蛇超详解之下篇游戏核心逻辑实现
    贪吃蛇系列文章上篇win32库介绍中篇设计与分析下篇游戏主逻辑可以在Gitee上获取贪吃蛇代码。文章目录贪吃蛇系列文章5.核心逻辑实现分析5.3GameRun5.3.1PrintScore5.3.2CheckVK5.3.3BuyNewNode5.3.4NextIsFood5.3.4EatFood5.3.5NotFood5.3.6C
  • 2024-08-28关于我的摆烂大二生活
    关于我的摆烂大二生活如今大二生活已经结束,这一年学到了很多知识,无论是在计算机方面还是生活方面都让我收获颇丰。这一年还是承蒙各位学长,朋友以及老师的关照了。这一年我对自己的认识是有些停滞不前的,似乎对很多事情已经丧失了大一的热情,所以这一年我对我自己的评价是摆烂的,但
  • 2024-07-24大一 大二学生如何在大学里面就拿到软考中级软件设计师(4)
    哈喽!大家好啊!!!我又来带着大家学习了,前面几次呢,我们把第一章的知识点学习完了。如果还有小伙伴没有学习到的呢,可以点击下面的连接去学习噢:(1)https://blog.csdn.net/2303_79274306/article/details/140398388(2)https://blog.csdn.net/2303_79274306/article/details/140415177(3)h
  • 2024-07-20大一 大二学生如何在大学里面就拿到软考中级软件设计师(3)
    哈喽啊!!!大家好!!!我们上一次呢学习了计算机体系结构的发展和存储系统,我们上次虽然学习了很多知识,但因为知识太多,我怕一次给大家讲完,怕大家吃不消。所以我就分成了两次给大家讲。往期的内容请点击这几个链接噢:(1)https://blog.csdn.net/2303_79274306/article/details/140398388(2)ht
  • 2024-04-22大二了,感觉真正的大学生活才刚开始
    游戏开始了大二了,感觉真正的大学生活才刚开始以上用史律的话总结:大学的关键,在于你平衡了学业、生活之后,剩下的时间在干什么,我不觉得在大学读书上课有什么收获,但我觉得身边有很好的同学、老师这一点很棒…弱是客观条件,废是主观选择唠嗑、交流其实是一个很高效的学习方式,在这
  • 2024-03-06软件工程开课博客
    1.介绍自己 我是一名专业是软件工程的大二学生,目前开始大二下学期。2.现状、经验和计划从c语言到c++到java再到javaweb,踏上计算机语言的学习之路后就感觉自己一直处于落后的阶段。究其原因还是自己的学习能力不够,学习态度需要改正!之前是被迫性的努力,许多的专业知识都是靠身
  • 2024-03-06大二下学期 软件工程课的开课博客
    介绍自己jcy,STDU信息学院软件工程系在读大二学生,班级信2205-1。现状与经验有日常使用GNU/Linux的经验,在文档与网络的帮助下能处理一些这方面的简单问题。通过上学期课程的学习(大多是自学),掌握了基础的Springboot+Vue的前后端开发技术。能够独立处理简单的用户业务逻辑。接触
  • 2024-03-05软件工程第二周开课博客
    1.介绍自己 本人是一名软件工程专业大二学生,之所以报考计算机专业是因为小时候对软件制作感兴趣并且曾经接触过相关职业人员。但经过两年的学习,我发现计算机,尤其是软件工程专业的现状与我想象的有许多不同。任何一名软件工程师都是经过长期不懈的学习及练习铸就,并非仅仅兴趣
  • 2024-02-27大二下打卡(2.27)
    今天做了什么:上午,早上醒来,今天是英语四级考试出分的日子,先看了眼朋友圈跟QQ空间,很好,大家都查出来了,说明网站稳定,于是我立马打开浏览器查询我的分数,过了,得劲,多亏了高中三年的老底,下一次就是六月份的六级接着就是第一节计算机网络课,大二上学期的时候,建民老师就说,不知道什么原因,软
  • 2024-01-202020年终总结(技术篇),重整心情、扬帆起航
    大二上篇突如其来的疫情打破了以往的平静,哪都不能去只能呆在家里,因此我收获了有史以来最长的一个寒假,在宅在家的这4个月里面,我独立做了一个大项目嘿嘿,还有一个烂大街的后台管理系统,虽然很普通但是确实我一个个敲出来的东西,很有成就感,期间历时一个多月,每天除了和家人的交际,那段时间
  • 2024-01-16我的故事(大二上)
    我大一下定的暑假计划遗憾离场,还是得多学点儿技术,把JavaWeb给搞完了,什么SSM,Springboot都over了,第一个小型项目公司员工管理系统就是根据三层架构写的,虽然是搬运但还是学到了些技术,练竹园也优化了一下,天香园没管了,驾照也拿到了,耍也耍了,很充实的一个暑假。大二上开学了,企业级开发
  • 2024-01-16大二打卡(12.23)
    uml作业:实现视图建模:(2)、绘制顺序图充值消费子系统:  身份识别门禁子系统: 校方卡片授权信息管理子系统:(3)、绘制协作图充值消费子系统: 身份识别门禁子系统: 校方卡片授权信息管理子系统: (4)、绘制活动图充值消费子系统: 身份识别门禁子系统: 校方卡片授权信息
  • 2024-01-16大二打卡(12.18)
    今天做了什么:在期末考试的那一天,早早地来到了考场,准备迎接这场挑战。考试铃声响起,老师开始逐一发放试卷。深吸一口气,开始认真地审题。说实话,经过这么长时间的练习,已经对这类题目驾轻就熟了。建立表、编写页面、编写Java文件,这些步骤几乎成了肌肉记忆,几乎不需要思考就能完成。考
  • 2024-01-16大二打卡(12.19)
    uml作业:逻辑视图建模:(1)分析系统用例,确定对象类:“校园卡管理系统”包括“身份识别门禁系统”“充值消费系统”和“校方卡片授权信息管理系统”等。[系统业务需求描述]:身份识别门禁系统:完成人员的身份识别和认证、门禁控制、门锁控制、通道控制、考勤管理、会议签到等业务。
  • 2024-01-16大二打卡(12.20)
    uml作业:逻辑视图建模:[系统边界类与系统控制类]系统边界类主要是指系统与用户交互界面有关的类。身份识别门禁子系统中涉及与用户交互的界面类有3个:(1)待机界面类:在镜头前没有人脸需要识别时,待机暂停图像信息的录入与识别。(2)人脸面部信息录入窗口类:开启摄像头的信息录入功能
  • 2024-01-16大二打卡(12.21)
    uml作业:实现视图建模:(1)分析系统用例流程中对象间的交互“校园卡管理系统”包括“充值消费子系统”、“身份识别门禁子系统”、“校方卡片授权信息管理子系统”等。[用例流程描述]充值消费子系统:用户通过界面输入个人信息和充值金额,提交充值申请。系统验证用户身份和账户信息