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题目原题目在[P2433【深基1-2】小学数学N合一-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn)]【深基1-2】小学数学N合一题目描述问题1请输出IloveLuogu!问题2这里有$10$个苹果，小A拿走了$2$个，Uim拿走了$4$个，八尾勇拿走剩下的所有的苹果。我们想知道：小

今天和大家分享的是用Word文档如何设置双行合一。首先我们将会拿下面这篇小诗给大家做一个示范：我们在这个文章中要把题目两个字变成双行合一，首先选中题目：然后在开始的选项栏中选择中文格式在下拉列表中点击双行合一，如下图所示：这时会弹出一个对话框，我们可以选择是否带括号，如果不带的

【深基1-2】小学数学N合一题目描述问题1请输出IloveLuogu!问题2这里有$10$个苹果，小A拿走了$2$个，Uim拿走了$4$个，八尾勇拿走剩下的所有的苹果。我们想知道：小A和Uim两个人一共拿走多少苹果？八尾勇能拿走多少苹果？现在需要编写一个程序，输出两个数字作为答

智慧城市建设各阶段的主要工作：城市设计仿真与可视化。城市信息模型Cityinformationmodel(CIM)，以“多规合一”业务协同平台为核心，支撑“多规合一”一张图、项目符合性审查、以及建筑信息模型数据的规划建设综合体。                             

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该项实验的的前提条件为k8s版本为1.23.6，同时集群为ready状态，持久化采取nfs动态持久化，ps:保持时间同步，如果时间不同步，会影响最终的实验效果，没有时间同步的可以安装chrony