【问题】若正数a,b（a>b)满足1/(a+b)+1/(a-b)=1,则3a+2b的最小值为？【出处】《解题卡壳怎么办--高中数学解题智慧剖析》P38页第一题首问余继光、苏德矿著 【解答】由1/(a+b)+1/(a-b)=1，展开后可得(a-1)^2-b^2=1可设a=1+1/cosθ,b=sinθ/cosθ代入3a+2b得f(θ)=3+3/cosθ+

【问题】设x>0,y>0,x+2y=5,则(x+1)(2y+1)/(xy)^0.5的最小值为？【出处】《解题卡壳怎么办--高中数学解题智慧剖析》P38页第3题首问余继光、苏德矿著 【解答】由x+2y=5可设x=5cosθ^2,y=5sinθ^2/2代入目标式得(x+1)(2y+1)/(xy)^0.5=(5cosθ^2+1)(5sinθ^2+1)/5cosθsin

【问题】设x>0,y>0,x+2y=5,则(x+1)(2y+1)/(xy)^0.5的最小值为？【出处】《解题卡壳怎么办--高中数学解题智慧剖析》P38页第3题首问余继光、苏德矿著 【解答】由x+2y=5可设x=5cosθ^2,y=5sinθ^2/2代入目标式得(x+1)(2y+1)/(xy)^0.5=(5cosθ^2+1)(5sinθ^2+1)/5cosθsinθ*根号2展

【问题】已知实数a,b，b在(0,1)区间，a-b=1,则1/(a-1)+1/(5-4b)的最小值是？【来源】《解题卡壳怎么办高中数学解题智慧点剖析》P34余继光苏德矿合著浙江大学出版社出版【破题点】将a-1用b取代，发现结果是二次式相除，正好可用判别式法。【解答】由a-b=1得到a-1=b于是原式=1/b+1/(5-4b)

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判别式引入对于一元二次方程\(ax^2+bx+c\)有判别式\(\Delta=b^2-4ac\)如果：\(\Delta=0\)有重根\(\Delta>0\)有两个不同实根\(\Delta<0\)有两个不同复根对于\(f(x)=a_nx^n+\dots+a_0\)，不妨设\(a_n=1\)，希望构造\(\Delta(a_n,\dots,a_0)\)满足：\(\Delta=0\Leftright

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生成式人工智能已经成为一项突破性技术，改变了我们的生活与工作方式。它不仅是一种技术现象，更是一种广泛应用于实际生活的工具。2023年，世界见证了生成式人工智能的多项突破，其中最引人注目的当属由OpenAI开发的最新版本ChatGPT。该工具于2022年11月向公众发布测试，短短五天内就

1e-基、m-基与p-基整数分拆设非负整数数列λ:=(λ1,λ2,…)只有有限项非零且（不严格）单调递减．定义长度L(λ)为其非零项元素个数；定义S(λ)为其非零项元素之和．此时称λ是整数S(λ)的一个长度为L(λ)的分拆．由于分拆只有有限项非零，对大于等于L(λ)的非负整数k，我们

06:20早饭后问了问Lcyanstars数列特征方程判别式小于零会咋样。这是一个好问题。他说洗手的水冷了。我想起来今天是秋分，昨天晚上看窗外的树已经落得只有枝干了。12:16午觉中梦见和兰君去新华书店看书，熟悉的小桌，熟悉的伊菲革涅娅。17:10考完数学心里慌了，第一道大题

直接上代码，循环列表，根据选中状态显示不同的样式，active就是你在wxss文件里面创建的类名<view  class="{{item.select ? 'active':''}}" wx:for="{{itemList}}" wx:key="{{item.id}}">   {{item.name}}</view>在一个标签的class里添加{{}}模板语法，模板

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生成式与判别式区别二者的区别主要就是由于一个是***联合概率分布P(x,y)***，另一个估计***条件概率分布P(y|x)***，而生成式模型能够根据贝叶斯公式得到判别式模型也是根据公

生成式模型和判别式模型的概念是机器学习领域非常重要的基础知识，但能准确区分开二者并不是一件非常容易的事情，笔者经常是看一遍忘一遍，为了巩固下知识点，我将从以下几个方面对

整体情况：不好。当时是下午最后一节课，可能是太困了还是不知道什么原因，没什么兴致做题。开题，前五个填空很快就搞定了。然后第一个问题就冒出来了：花了太长时间在第六题上。