【2024-12-29】连岳摘抄

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生活永远是美好的，而人的痛苦却时时发生。

                                                                                                  ——路遥

高中不属于义务教育，本质上是精英选拔教育，要在其中挑选出最出色的一群苗子在将来的几十年建设、引领这个国家。这样的苗子自然不可能随随便便，轻轻松松长成，而是痛苦的、挫败的、九死一生的、对人的素质要求是全面的，首先是智力，高中急剧提升的难度，将淘汰一批只有努力的孩子，智力达不到，怎么努力也没用；其次是耐力，智力达标，但聪明一时没有大用，你得聪明三年才能成功，必须高效地、长久地使用自己的智力资源，这很累，是反熵，反人性，所以就需要你有自律，自律差一些，得接受他律——体现为遵守老师及父母的纪律和约束。智力基本是先天的，而耐力基本是后天的。所以那些智力达标的高中生，拼的就是耐力。最后有两类人胜出。第一类是高度自律的孩子，这样的很少。第二类是高度接受他律的孩子，知道自己最终管不了自己，那就让父母老师、制度纪律管自己。多数成功者是第二类人，不自大，承认弱点，然后接受监督。