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结对项目

时间:2024-09-28 21:50:08浏览次数:9  
标签:10 结对 题目 项目 真分数 生成 txt 表达式

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/homework/13230
这个作业的目标 实现一个小学四则运算系统
github地址: https://github.com/Pluto-wz/SoftwareCourse/tree/operations

需求说明

1.使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如

Myapp.exe -n 10

将生成10个题目。

2.使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围,例如

Myapp.exe -r 10

将生成10以内(不包括10)的四则运算题目。该参数可以设置为1或其他自然数。该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息。

3.生成的题目中计算过程不能产生负数,也就是说算术表达式中如果存在形如e1− e2的子表达式,那么e1≥ e2。
4.生成的题目中如果存在形如e1÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数。
5.每道题目中出现的运算符个数不超过3个。
6.程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。例如,23 + 45 = 和45 + 23 = 是重复的题目,6 × 8 = 和8 × 6 = 也是重复的题目。3+(2+1)和1+2+3这两个题目是重复的,由于+是左结合的,1+2+3等价于(1+2)+3,也就是3+(1+2),也就是3+(2+1)。但是1+2+3和3+2+1是不重复的两道题,因为1+2+3等价于(1+2)+3,而3+2+1等价于(3+2)+1,它们之间不能通过有限次交换变成同一个题目。
生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件,格式如下:

1.四则运算题目1
2.四则运算题目2
……

其中真分数在输入输出时采用如下格式,真分数五分之三表示为3/5,真分数二又八分之三表示为2’3/8。

7.在生成题目的同时,计算出所有题目的答案,并存入执行程序的当前目录下的Answers.txt文件,格式如下:

1.答案1
2.答案2

特别的,真分数的运算如下例所示:1/6 + 1/8 = 7/24。

8.程序应能支持一万道题目的生成。
9.程序支持对给定的题目文件和答案文件,判定答案中的对错并进行数量统计,输入参数如下:

Myapp.exe -e .txt -a .txt

统计结果输出到文件Grade.txt,格式如下:

Correct: 5 (1, 3, 5, 7, 9)

Wrong: 5 (2, 4, 6, 8, 10)

其中“:”后面的数字5表示对/错的题目的数量,括号内的是对/错题目的编号。为简单起见,假设输入的题目都是按照顺序编号的符合规范的题目。

作者信息:

姓名学号:陈文杰(3122004858)
王峥(3122004881)
github地址:

PSP表格:

PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟)
Planning 计划 58 65
· Estimate · 估计这个任务需要多少时间 30 45
Development 开发 350 280
· Analysis · 需求分析(包括学习新技术) 25 50
· Design Spec · 生成设计文档 43 58
· Design Review · 设计复审 25 20
· Coding Standard · 代码规范(为目前的开发制定合适的规范) 20 28
· Design · 具体设计 60 55
· Coding · 具体编码 115 93
· Code Review · 代码复审 25 30
· Test · 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 35 42
Reporting 报告 80 65
· Test Report · 测试报告 30 40
· Size Measurement · 计算工作量 25 27
· Postmortem & Process Improvement Plan · 事后总结,并提出过程改进计划 20 25
合计 941 933

四则运算算法思路图:


到表达式末尾之后,从堆栈中弹出结果,如果结果正确,堆栈应该为空。

项目结构:

commit截图:

函数说明:

由于需要用真分数展示,所以创建一个类操作分数的+-*/

处理真分数并转为字符串

对两个数进行计算,并且确保计算过程中不存在负数

利用栈将算式从中序表达式转为后序表达式,例如(6、/、13、+、12)变为(6、13、/、12、+)


同样利用栈对右序表达式进行求值(只展示部分)

main函数以及全局变量

使用FileOutPutStream和PrintStream对文件写入

随机生成算式并判断是否符合要求

代码测试:

运行截图:


运行后的Exercises.txt文件:

运行后的Answer.txt文件:

运行后的Grade.txt文件:

项目小结:

因为本人没什么项目经验,所以代码能力较弱,所以在本次结对作业主要负责报告的撰写,而代码的设计和测试方面主要由王峥负责,在做报告的过程中了解了开发的流程,和代码的整体思路,也算是积累了一点项目经验。

标签:10,结对,题目,项目,真分数,生成,txt,表达式
From: https://www.cnblogs.com/cwj1026/p/18433716

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