实验1 C语言开发环境使用和数据类型、运算符、表达式

标签：main return int ans 数据类型 C语言 运算符 printf include

Task1.c

#include <stdio.h>
int main()
{
    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    return 0;
}

Task1_1.c

#include <stdio.h>
int main()
{
    printf(" O\n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    printf(" O\n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    return 0;
}

Task1_2.c

#include <stdio.h>
int main()
{
    printf(" O   0\n");
    printf("<H> <H>\n");
    printf("I I I I\n");

    return 0;
}

Task2_1.c

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    double x, ans;
    scanf_s("%lf", &x);
    ans = pow(x, 365);
    printf("%.2f的365次方: %.2f\n", x, ans);
    return 0;
}

Task2_2.c

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    double x, ans;
    while (scanf_s("%lf", &x) != EOF)
    {
        ans = pow(x, 365);
        printf("%.2f的365次方: %.2f\n", x, ans);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

Task2_3.c

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    float c, f;
    while (scanf_s("%2f", &c) != EOF)
    {
        f = static_cast<double>(9) / 5 * c + 32;
        printf("摄氏度c= %.2f，华氏度f=%.2f\n", c, f);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

 Task3.c

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int n;
    scanf_s("%d", &n);
    long long int t = pow(2, n);
    long long int sum = t - 1;
    printf("%lld", sum);
    return 0;
}

Task4.c

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include<stdio.h>

int main()
{
    double x, y;
    char c1, c2, c3;
    int a1, a2, a3;
    scanf("%d%d%d", &a1, &a2, &a3);
    printf("%d %d %d\n", a1, a2, a3);
    getchar();
    scanf("%c%c%c", &c1, &c2, &c3);
    printf("%c %c %c\n", c1, c2, c3);
    getchar();
    scanf("%lf%lf", &x, &y);
    printf("%f %f\n", x, y);
    return 0;
}

Task5.c

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include<stdio.h>
int main()
{
    int age1, age2;
    char gender1, gender2;
    scanf("%d%c%d%c", &age1, &gender1, &age2, &gender2);
    printf("age1=%d,gender1=%c\n", age1, gender1);
    printf("age2=%d,gender2=%c\n", age2, gender2);
    return 0;

}

Task6.c

#include<stdio.h>
int main()
{
    char ans1, ans2;
    printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没？（输入y或Y表示有，输入n或N表示没有）");
    ans1 = getchar();
    getchar();
    printf("\n动手敲代码了没？（输入y或Y表示有，输入n或N表示没有）");
    ans2 = getchar();
    if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'y' || ans2 == 'Y')) {
        printf("罗马不是一天建成的");
    }
    else {
        printf("罗马不是一天毁灭的");
    }
    return 0;
}

Task7.c

#include<stdio.h>

int main()
{
    int ans;
    char words[5000];
    printf("网课让一些人欢喜一些人忧。\n");
    printf("1.作为喜欢自学且自律的人，觉得这样很好，有网络，自主学习，很OK。\n");
    printf("2.不喜，不喜，很不喜。眼睛快瞎了，脑壳有点卡...\n");
    printf("3.中间派.不知道.说不清\n");
    printf("4.其他...\n");
    printf("你的选择：");
    scanf_s("%d", &ans);

    if (ans == 4) {
        printf("请补充你的想法：\n");
        getchar();
        gets(words);
    }
    printf("当遇到问题时，你会选择：\n");
    printf("1.遇到问题，就解决问题。不懂的，搜索式学习，逐个击破\n");
    printf("2.遇到问题，不高兴。然后，...没有了\n");
    printf("3.其他...\n");
    scanf_s("%d", &ans);
    if (ans == 1) {
        printf(":)\n");
    }
    else if (ans == 2) {
        printf("这样不能解决问题啊...我们选1好不好:)\n");
    }
    else if (ans == 3) {
        printf("请补充说明你的想法：");
        getchar();
        gets(words);
    }
    return 0;
}

 

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