母亲与儿子的对话。高知家庭。
大人要学会主动承担责任，不要怪罪于孩子，这很不好，敢作敢当。爷爷很少会责怪我，奶奶也是。他们很慈爱。比如我买面包导致光线不好的意外，爷爷没有责备我。我让爷爷奶奶受苦了。我要好好努力。工作：1.进去一家公司。2.有师傅教你学会知识。找一个学长求助学习。尊重你的感受的才行。做事情之前如果和别人有关系，要先问别人可以吗？表示尊重，不要自己主观臆断。
剪辑这件事情越做越熟悉。熟能生巧，唯手熟尔。先去打乒乓球，在打的过程中摸索方法。
用视频记录的方式给自己留下回忆。
他最不想听到父母说哪些话？他最想听父母说哪些话？为什么？问问题给三个答案，你最喜欢哪个？你最不喜欢哪个？
在家拼很长时间的积木，而且参加比赛。睡前一起读书很棒啊！读课本也是可以的。
母亲： 第一个题目：当你自己完成了一个很困难的事情（比如说你拼了一个很厉害的积木）
A.你太棒了。你是怎么拼出来的？你是怎么想出解决方案的？
B.这次做得不错，但不要忘记，后面还有更难更多要学的。
C.我就知道你能做到，为什么不早点完成呢？
你想听到哪个回答？
孩子： 我喜欢第一句A.你太棒了。你是怎么拼出来的？
母亲：为什么？
孩子：因为B你说更多更难的学习，万一有我难以做到的话，那就不行了。所以你说了，我会感到失望，我不想让你说这句话。第三句C，因为得用想，如果那样的话，你就算不给我机会，要给我分钟（时间），如果超时了，感觉就输了，所以我讨厌第二句和第三句，只喜欢第一句。
母亲：好的，我知道了。
Q：当你和朋友发生矛盾的时候？（比如，你的好朋友花生来我们家玩，你俩吵架了。）
A.你怎么总是这样，喜欢发脾气，什么时候才能改掉不讲礼貌的习惯？
B.发生什么事情了？要不要我帮你一起想解决办法？
C.这是你自己的问题，你要自己去解决。
孩子：我喜欢第二句。为什么？第二句温柔一些~~因为可以把矛盾分开，就是两个人一起解决对吧？嗯。
母亲：那为什么不喜欢第三句呢？这是你自己的问题，自己解决。
孩子：第三句话，感觉像责怪。这不是你的问题。是我和花生两个人一起的问题。
母亲：
Q：当你要去尝试一个新活动感到害怕时（比如，玩滑滑梯或滑索架，从很高的地方滑下来，你第一次很害怕的时候）
A.没关系，害怕是很正常的，妈妈也会害怕，但是你勇敢面对，会让你学到更多东西！
B.你看别的小朋友都不怕，你有什么好怕的！胆子怎么这么小！
C.你要是害怕，我们就不玩了。
孩子：喜欢第一句，因为我想别人都不害怕，只是我一个人害怕，感觉有点倒霉，但是一样害怕的话，那就不倒霉了。【妈妈如果和你一样，你就不会觉得倒霉】。第二句为什么不喜欢呢？感觉在说我，你胆子好小，哈哈，你胆子好小啊。嘲笑你的感觉。你不喜欢别人的嘲笑。第三句呢？因为玩是好玩的事情，你担心我说了这句话之后，之后不带你玩了。
母亲：
Q：当你看到妈妈在拖地/扫地，你去帮忙，但是不小心把水桶打翻了。
A.你看你总是闯祸。
B.你打翻的那你自己收拾。
C.没关系，意外总是会发生，我们一起把它整理干净就好了。
D.谢谢宝贝的帮忙，一起做家务的感觉真好。
我自己的想法：之前水瓶在玩闹的过程中，一起弄坏了。我不应该推锅给弟弟，弟弟是和我玩闹导致的踢到的。我有很大责任。我应该跟弟弟说对不起的。反正水瓶都坏掉了，要去换一个水瓶，一个新的水瓶来家里。是不小心的，不是故意的。
孩子：我喜欢第三句和第四句。第一句和第二句我都不喜欢。一个孤单，两个双数好玩一些。第一句，是不小心的，又不是故意的。为啥要骂？所以我不喜欢。（妈妈不会骂你哈。）
母亲：
Q：当你去参加积木比赛最后拿到了三等奖的时候
A.爸爸妈妈为你感到骄傲，你进步了好多，我就知道你可以的。
B.你太粗心了，本来可以拿一等奖的，结果只拿了三等奖。
C.我们继续努力，下次可以做得更好！
孩子：我喜欢第一句和第三句，因为第一句说我很棒，感觉我很优秀，长大可以变比小时候更厉害，因为可以马上上编程，更知道了。第三句说继续努力，就是还要难还要难得东西，得了一等奖的话，那就更厉害了。（就是第一句，你觉得是表扬是吧？第三句，你以后可以学更难的东西，你也可以学会。）
母亲：
Q：当你生病的时候：
A.你怎么这么容易生病，我让你多穿件衣服你不穿，让你锻炼身体你也不锻炼。
B.你感觉怎么样啊？不用担心，很快就会好起来的。
C.生病了就要好好休息，记得告诉我你需要什么帮助。
孩子：第二句和第三句都很喜欢，都在关心感觉，你觉得第一句是在责怪我。我不喜欢这样子。
母亲：那你觉得为什么有的小孩生病了，爸爸妈妈会这样说话呢？“你怎么这么容易生病啊，叫你去锻炼你也不锻炼，让你穿衣服你不穿。”
孩子：真的吗？你怎么知道？我能说另外一个方案吗？那个父母已经是爱ta的呀，你知道为什么吗？而且ta知道是，其实这是对ta一种好的方法，因为小声说ta听不懂，但是大声说ta才听得到，ta感觉这么凶，ta以后就再也不敢了，以后就再也不生病，所以这其实是对ta的好。将心比心。换位思考。家庭教育熏陶出一个人的三观，父母的为人处世教养。
母亲：12的意思是父母跟ta讲了，但是这个小孩听不懂，或者一直没有听，不听是吧，所以ta父母就很大声的去讲，希望ta听到。是吗？嗯。如果我这样对你，你喜欢吗？
孩子：我只想要对很少很少天。
母亲：大部分的时候是很温柔的，很少很少的时候是很凶的是吧？下一题。
Q：当你 和朋友一起出去玩，回家的时候你的水杯掉在了公园。
A.怎么别人都没丢东西，偏偏就你东西丢了？提醒你那么多次了。（个人看：不用和别人比，每个人是独立的个体。）
B.没关系的，我们可以去找一找，找不到就再买一个新的。
C.东西丢了，我们可以再找或者再买。但是一定要记得下次小心。
孩子：第三句是一点点喜欢。第二句是很喜欢很喜欢。第一句是最讨厌。为什么？第三句，再买，我怕再搞丢了。第二句，没关系，可以再买。第一句在责怪。我讨厌责怪。就事论事。
母亲：
Q：当你的爸爸或者妈妈取得某个成就后，你说：“爸爸或妈妈真棒！”
A.要不是生了你，要不是每天照顾你，我会变得更厉害。
B.谢谢你的鼓励，因为爸爸/妈妈和你的爱，所以我才变得更厉害。
C.我们都在努力变得更好，你的鼓励让我更有动力，我以后会继续加油。
孩子：我喜欢第三句，是让爸爸妈妈变得更好。第二句是吗？是吧。第一句叉叉。
母亲：（和自己比。不应该和他的兄弟姐妹比。）
Q：当你把手工或者作业拿回家，爸爸妈妈说了三句话：
A.你怎么这么笨啊，做了这么久才做对。
B.你太棒了，好厉害。我小时候都做不了这个答案。
C.很好，你其实在努力尝试，每一次尝试都值得表扬。
孩子：我喜欢第三句和第二句。第一句为什么不喜欢？你终于做对了，这么慢，像蜗牛一样，好慢好慢好慢。最后一名，万一比赛得了零等奖的话多不优秀，那爸爸妈妈说你笨，你喜欢吗？我不喜欢。很打击自信心。
母亲：
Q：当你和父母在逛商场，你看到喜欢的玩具想买的时候。
A.爸爸妈妈赚钱这么不容易，我都舍不得给自己买新衣服，等我们以后赚到钱了再买。
B.家里已经有一个了，为什么还要买个一样的呢？
C.好的，你喜欢的话，妈妈看一下是什么玩具，给你买好不好？
孩子：因为前两个说过一会给我买。第三个是说飞快给我买。第一句感觉说完这一句很快要骂我了。第二句是说完这一句不会马上要骂我的，所以那第一句是最讨厌的，是吧？而且凭什么你自己会有东西，我为什么不能有。（你觉得爸爸妈妈也买了很多东西，为什么到自己要买的时候就不买了是吧）。
母亲：虽然孩子讲不出来为什么，但是他隐约知道，我反正最不喜欢这一句，讲完这句爸妈就要诉苦了，就要骂我了。在生活中你有没有最讨厌妈妈说的话，
孩子：我不起床的时候你说，“快点快点，不要再慢吞吞啦。”
母亲：还有吗？
孩子：就有一天晚上你不是说要把我拎到爸爸那边去吗。这个话我也感觉很不喜欢。
母亲：是有一天晚上12一直不睡觉，我说“那你喜欢熬夜你就和爸爸一起睡。”。好的，这句我以后不说了。好吧？
孩子：嗯
母亲：那早上催你快点快点。如果我不这样说，你希望我怎么说？
孩子：就是挠痒痒，就是挠痒痒把你挠醒，是吧？
母亲：你有没有最喜欢妈妈说的几句话？或者你最想让妈妈说的几句话？
孩子：就是抱我的时候，你摸我，然后，我说妈妈，你说宝宝。
母亲：还有吗？
孩子：就是本来很生气很生气，然后呢，过一会就去给我道歉去了。妈妈发完脾气道歉。
母亲：还有吗？
孩子：我还喜欢妈妈说，“宝贝，妈妈爱你。”
母亲：好的，妈妈知道了。妈妈以后多说这三句。
这样的交流很有意思。第一次知道孩子是这样想的。给妈妈颁奖，一等奖，二等奖，三等奖？
孩子：一等奖。为什么？一等奖最厉害。你觉得妈妈是最厉害的。那就这样啦。拜拜。六一儿童节，你想要什么礼物？黏黏锤子。可以的，那就给你买一个黏黏锤。好不好？嗯。
母亲：
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